(2007•湘潭)某中學為促進課堂教學,提高教學質(zhì)量,對本校七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學方式或另外的教學方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.
代號  教學方式最喜歡頻數(shù)  頻率
 1 老師講,學生聽 20 0.10
 2 老師提出問題,學生探索思考 100 
 3 學生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
 4 分組討論,解決問題  0.25

【答案】分析:根據(jù)各組的頻率之和等于1可得:代號為2的頻率為1-0.1-0.15-0.25=0.50;總?cè)藬?shù)為20÷0.10=200人,則代號為4的人數(shù)為200×0.25=50人;我最喜歡“老師提出問題,學生探索思考”這種教學方式.
解答:解:(1)(2)圖如下:
代號  教學方式最喜歡頻數(shù)  頻率
 1 老師講,學生聽 20 0.10
 2 老師提出問題,學生探索思考 100 0.50
 3 學生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
 4 分組討論,解決問題 50 0.25
(3)我最喜歡“老師提出問題,學生探索思考”這種教學方式.因為這種教學方式更能增強我的自學探究能力.
點評:記住公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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(2007•湘潭)為慶�!傲�•一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:

按照上面的規(guī)律,擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )
A.2+6n
B.8+6n
C.4+4n
D.8n

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(2007•湘潭)為慶�!傲�•一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:

按照上面的規(guī)律,擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )
A.2+6n
B.8+6n
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(2007•湘潭)某中學為促進課堂教學,提高教學質(zhì)量,對本校七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學方式或另外的教學方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.
代號  教學方式最喜歡頻數(shù)  頻率
 1 老師講,學生聽 20 0.10
 2 老師提出問題,學生探索思考 100 
 3 學生自行閱讀教材,獨立思考 30 0.15
 4 分組討論,解決問題  0.25

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 班級玩碰碰車的同學  劃船的同學
 1 11人 16人
 2 8人 20人
試求碰碰車每輛車租金多少元;游船每條船租金多少元?

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同步練習冊答案
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