【題目】春節(jié)期間,根據習俗每家每戶都會在門口掛燈籠和對聯(lián),某商店看準了商機,購進了一批紅燈籠和對聯(lián)進行銷售,已知每幅對聯(lián)的進價比每個紅燈籠的進價少10元,且用480元購進對聯(lián)的幅數(shù)是用同樣金額購進紅燈籠個數(shù)的6倍.

1)求每幅對聯(lián)和每個紅燈籠的進價分別是多少?

2)由于銷售火爆,第一批銷售完了以后,該商店用相同的價格再購進300幅對聯(lián)和200個紅燈籠,已知對聯(lián)售價為6元一幅,紅燈籠售價為24元一個,銷售一段時間后,對聯(lián)賣出了總數(shù)的,紅燈籠售出了總數(shù)的,為了清倉,該店老板對剩下的對聯(lián)和紅燈籠以相同的折扣數(shù)進行打折銷售,并很快全部售出,求商店最低打幾折可以使得這批貨的總利潤率不低于90%

【答案】1)每幅對聯(lián)的進價為2元,每個紅燈籠的進價為12元;(2)商店最低打5折可以使得這批貨的總利潤率不低于90%

【解析】

1)設每幅對聯(lián)的進價為x元,則每個紅燈籠的進價為(x+10)元,根據數(shù)量=總價÷單價結合用480元購進對聯(lián)的幅數(shù)是用同樣金額購進紅燈籠個數(shù)的6倍,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;

2)設剩下的對聯(lián)和紅燈籠打y折銷售,根據總利潤=銷售收入﹣成本結合總利潤率不低于90%,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結論.

1)設每幅對聯(lián)的進價為x元,則每個紅燈籠的進價為(x+10)元,

依題意,得:

解得:x2,

經檢驗,x2是原分式方程的解,且符合題意,

x+1012

答:每幅對聯(lián)的進價為2元,每個紅燈籠的進價為12元.

2)設剩下的對聯(lián)和紅燈籠打y折銷售,

依題意,得:300××6+200××24+300×1×6×+200×1×24×300×2200×12≥300×2+200×12×90%,

解得:y≥5

答:商店最低打5折可以使得這批貨的總利潤率不低于90%

練習冊系列答案
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【題目】如圖,直線AB和拋物線的交點是A(0,-3),B(5,9),已知拋物線的頂點D的橫坐標是2.

(1)求拋物線的解析式及頂點坐標;

(2)軸上是否存在一點C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點C的坐標,若不存在,請說明理由;

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A. 乙的速度是4米/秒

B. 離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米

C. 甲從起點到終點共用時83秒

D. 乙到達終點時,甲、乙兩人相距68米

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【題目】在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)ykx2k和二次函數(shù)y=﹣kx2+2x4k是常數(shù)且k≠0)的圖象可能是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】現(xiàn)有7張如圖1的長為a,寬為bab)的小長方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在矩形ABCD內,未被覆蓋的部分(兩個矩形)用陰影表示.設左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當BC的長度變化時,按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿足( 。

A. a2bB. a3bC. a3.5bD. a4b

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【題目】如圖1,動點P從直角梯形ABCD的直角頂點B出發(fā),沿BCDA的順序運動,得到以點P移動的路程x為自變量,△ABP面積y為函數(shù)的圖象,如圖2,則梯形ABCD的面積是( )

A. 104B. 120C. 80D. 112

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【題目】如圖,正方形ABCD的四個頂點分別在正方形EFGH的四條邊上,我們稱正方形EFGH是正方形ABCD的外接正方形.

探究一:巳知邊長為1的正方形ABCD,是否存在一個外接正方形EFGH,它的面積是正方形ABCD面積的2倍?如圖,假設存在正方形EFGH,它的面積是正方形ABCD的2倍.

因為正方形ABCD的面積為1,則正方形EFGH的面積為2,

所以EF=FG=GH=HE=,設EB=x,則BF=﹣x,

∵Rt△AEB≌Rt△BFC

∴BF=AE=﹣x

在Rt△AEB中,由勾股定理,得

x2+(﹣x)2=12

解得,x1=x2=

∴BE=BF,即點B是EF的中點.

同理,點C,D,A分別是FG,GH,HE的中點.

所以,存在一個外接正方形EFGH,它的面積是正方形ABCD面積的2倍

探究二:巳知邊長為1的正方形ABCD,是否存在一個外接正方形EFGH,它的面積是正方形ABCD面積的3倍?(仿照上述方法,完成探究過程)

探究三:巳知邊長為1的正方形ABCD,   一個外接正方形EFGH,它的面積是正方形ABCD面積的4倍?(填“存在”或“不存在”)

探究四:巳知邊長為1的正方形ABCD,是否存在一個外接正方形EFGH,它的面積是正方形ABCD面積的n倍?(n>2)(仿照上述方法,完成探究過程)

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(1)概念理解:

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(2)問題探究:

如圖2,ABC等高底三角形,BC等底,作ABC關于BC所在直線的對稱圖形得到A'BC,連結AA′交直線BC于點D.若點BAA′C的重心,求的值.

(3)應用拓展:

如圖3,已知l1l2,l1l2之間的距離為2.“等高底ABC等底”BC在直線l1上,點A在直線l2上,有一邊的長是BC倍.將ABC繞點C按順時針方向旋轉45°得到A'B'C,A′C所在直線交l2于點D.求CD的值.

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