【題目】如圖,二次函數圖象的頂點為D,其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為,與y軸負半軸交于點C.
若是等腰直角三角形,求a的值.
探究:是否存在a,使得是等腰三角形?若存在,求出符合條件的a的值;不存在,說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中,,為高線,點在邊上,且,連接,,與邊相交于點.
(1)如圖1,當時,求證:
(2)如圖2,當時,則線段、的數量關系為 ;
(3)如圖3,在(2)的條件下,將繞點順時針旋轉,旋轉后邊所在的直線與邊相交于點,邊所在的直線與邊相交于點,與高線相交于點,若,且,求線段H的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點P(不與點A,B重合)為半圓上一點,將圖形沿BP折疊,分別得到點A,O的對應點點A′,O′,過點A′C∥AB,若A′C與半圓O恰好相切,則∠ABP的大小為_____°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣4x+4與x軸,y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,點D在雙曲線y=(k≠0)上.將正方形沿y軸向下方平移m個單位長度后,點C恰好落在該雙曲線上,則m的值為__.
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【題目】某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數關系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.
(1)求出y與x的函數關系式;
(2)當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?
(3)設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】央視熱播節(jié)目“朗讀者”激發(fā)了學生的閱讀興趣.某校為滿足學生的閱讀需求,欲購進一批學生喜歡的圖書,學校組織學生會成員隨機抽取部分學生進行問卷調查,被調查學生須從“文史類、社科類、小說類、生活類”中選擇自己喜歡的一類,根據調查結果繪制了統計圖(未完成),請根據圖中信息,解答下列問題:
(1)此次共調查了 名學生;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)圖2中“小說類”所在扇形的圓心角為 度;
(4)若該校共有學生2500人,估計該校喜歡“社科類”書籍的學生人數.
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【題目】“食品安全”受到全社會的廣泛關注,濟南市某中學對部分學生就食品安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了下面兩份尚不完整的統計圖,請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題.
(1)接受問卷調查的學生共有_____人,扇形統計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_____.
(2)請補全條形統計圖.
(3)若該中學共有學生900人,請根據上述調查結果,估計該中學學生中對食品安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數.
(4)若從對食品安全知識達到“了解”程度的2個女生和2個男生中隨機抽取2人參加食品安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.
【答案】(1)60;90°;(2)補圖見解析;(3)300;(4)
【解析】分析:(1)根據了解很少的人數除以了解很少的人數所占的百分百求出抽查的總人數,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所對應扇形的圓心角的度數;(2)用調查的總人數減去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人數,求出了解的人數,從而補全統計圖;(3)用總人數乘以“了解”和“基本了解”程度的人數所占的比例,即可求出達到“了解”和“基本了解”程度的總人數;(4)根據題意列出表格,再根據概率公式即可得出答案.
詳解:(1)60;90°.
(2)補全的條形統計圖如圖所示.
(3)對食品安全知識達到“了解”和“基本了解”的學生所占比例為,由樣本估計總體,該中學學生中對食品安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數為.
(4)列表法如表所示,
男生 | 男生 | 女生 | 女生 | |
男生 | 男生男生 | 男生女生 | 男生女生 | |
男生 | 男生男生 | 男生女生 | 男生女生 | |
女生 | 男生女生 | 男生女生 | 女生女生 | |
女生 | 男生女生 | 女生女生 |
所有等可能的情況一共12種,其中選中1個男生和1個女生的情況有8種,所以恰好選中1個男生和1個女生的概率是.
點睛:本題考查了條形統計圖、扇形統計圖以及用列表法或樹狀圖法求概率,根據題意求出總人數是解題的關鍵;注意運用概率公式:概率=所求情況數與總情況數之比.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】為響應國家全民閱讀的號召,某社區(qū)鼓勵居民到社區(qū)閱覽室借閱讀書,并統計每年的借閱人數和圖書借閱總量(單位:本),該閱覽室在2015年圖書借閱總量是7500本,2017年圖書借閱總量是10800本.
(1)求該社區(qū)的圖書借閱總量從2015年至2017年的年平均增長率.
(2)已知2017年該社區(qū)居民借閱圖書人數有1350人,預計2018年達到1440人,如果2017年至2018年圖書借閱總量的增長率不低于2015年至2017年的年平均增長率,設2018年的人均借閱量比2017年增長a%,求a的值至少是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在以點O為圓心的半圓中,AB為直徑,且AB=4,將該半圓折疊,使點A和點B落在點O處,折痕分別為EC和FD,則圖中陰影部分面積為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC的中點為O,過點O作,交BC邊于點E,交AD邊于點F,分別連接AE、CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若,,請直接寫出EF的長為__________.
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