已知|a+1|+(b﹣3)2=0,求代數(shù)式(﹣)÷的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知面包店的面包一個(gè)15元,小明去此店買面包,結(jié)賬時(shí)店員告訴小明:「如果你再
多買一個(gè)面包就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜45元」,小明說(shuō):「我買這些就好了,
謝謝!垢鶕(jù)兩人的對(duì)話,判斷結(jié)賬時(shí)小明買了多少個(gè)面包?
(A) 38 (B) 39 (C) 40 (D) 41
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若一元二次方程式4x2 +12x-1147=0的兩根為a、b,且a > b,則3a+b之值為何?
(A) 22 (B) 28 (C) 34 (D) 40
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1=﹣2,x2=4,則b+c的值是( 。
| A. | ﹣10 | B. | 10 | C. | ﹣6 | D. | ﹣1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在開(kāi)展“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)中某鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃購(gòu)買A、B兩種樹(shù)苗共100棵,已知A種樹(shù)苗每棵30元,B種樹(shù)苗每棵90元.
(1)設(shè)購(gòu)買A種樹(shù)苗x棵,購(gòu)買A、B兩種樹(shù)苗的總費(fèi)用為y元,請(qǐng)你寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)如果購(gòu)買A、B兩種樹(shù)苗的總費(fèi)用不超過(guò)7560元,且B種樹(shù)苗的棵樹(shù)不少于A種樹(shù)苗棵樹(shù)的3倍,那么有哪幾種購(gòu)買樹(shù)苗的方案?
(3)從節(jié)約開(kāi)支的角度考慮,你認(rèn)為采用哪種方案更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是每個(gè)面上都有一個(gè)漢字的正方體的一種平面展開(kāi)圖,那么在原正方體中和“國(guó)”字相對(duì)的面是( )
| A. | 中 | B. | 釣 | C. | 魚 | D. | 島 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)解關(guān)于m的分式方程=﹣1;
(2)若(1)中分式方程的解m滿足不等式mx+3>0,求出此不等式的解集.
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