【題目】下列幾個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)為    個(gè).

擲一枚均勻骰子,朝上點(diǎn)數(shù)為負(fù)為必然事件(骰子上各面點(diǎn)數(shù)依次為1,2,34,56).

5名同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?/span>90,9292,98,103,則他們平均分為95,眾數(shù)為92

射擊運(yùn)動(dòng)員甲、乙分別射擊10次,算得甲擊中環(huán)數(shù)的方差為4,乙擊中環(huán)數(shù)的方差為16,則這一過(guò)程中乙較甲更穩(wěn)定.

某部門(mén)15名員工個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表如下,其中有一欄被污漬弄臟看不清楚數(shù)據(jù),所以對(duì)于該部門(mén)員工個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)的中位數(shù)為5萬(wàn)元的說(shuō)法無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò).

個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)/萬(wàn)元

10

8

5

3

員工人數(shù)

1

3

4

【答案】1

【解析】

試題分別根據(jù)相關(guān)公式以及性質(zhì)分別計(jì)算分析得出即可:

擲一枚均勻骰子,朝上點(diǎn)數(shù)為負(fù)為不可能事件(骰子上各面點(diǎn)數(shù)依次為12,3,4,56),故此命題錯(cuò)誤;

5名同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?/span>90,92,92,98,103,則他們平均分為95,眾數(shù)為92,故此命題正確;

射擊運(yùn)動(dòng)員甲、乙分別射擊10次,算得甲擊中環(huán)數(shù)的方差為4,乙擊中環(huán)數(shù)的方差為16,則這一過(guò)程中甲較乙更穩(wěn)定,故此命題錯(cuò)誤;

根據(jù)某部門(mén)15名員工個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)數(shù)據(jù),個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)5萬(wàn)元的有7人,第7個(gè)與第8個(gè)數(shù)據(jù)平均數(shù)是中位數(shù),它們都要是5萬(wàn)元,故該部門(mén)員工個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)的中位數(shù)為5萬(wàn)元,因此,對(duì)于該部門(mén)員工個(gè)人年創(chuàng)利潤(rùn)的中位數(shù)為5萬(wàn)元的說(shuō)法無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò)的命題錯(cuò)誤。

綜上所述,正確的有1個(gè)。 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,n+1個(gè)邊長(zhǎng)為2的等邊三角形有一條邊在同一直線(xiàn)上,設(shè)△B2D1C1面積為S1B3D2C2面積為S2,…,Bn+1DnCn面積為Sn,則Sn等于( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰中,,,邊上一點(diǎn)且,邊上的中點(diǎn),連接,.

1)求的度數(shù);

2)若上存在點(diǎn),且,求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科技進(jìn)步,無(wú)人機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣,如圖1,在某一時(shí)刻,無(wú)人機(jī)上的探測(cè)器顯示,從無(wú)人機(jī)A處看一棟樓頂部B點(diǎn)的仰角和看與頂部B在同一鉛垂線(xiàn)上高樓的底部C的俯角.

(1)如果上述仰角與俯角分別為30°60°,且該樓的高度為30米,求該時(shí)刻無(wú)人機(jī)的豎直高度CD;

(2)如圖2,如果上述仰角與俯角分別為αβ,且該樓的高度為m米.求用α、β、m表示該時(shí)刻無(wú)人機(jī)的豎直高度CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在ABC中,BO,CO分別平分∠ABC,ACB,交于O,CE為外角∠ACD的平分線(xiàn),BO的延長(zhǎng)線(xiàn)交CE于點(diǎn)E,記∠BAC=1,BEC=2,則以下結(jié)論①∠1=22,②∠BOC=32,③∠BOC=90°+1,④∠BOC=90°+2正確的是( 。

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新知學(xué)習(xí),若一條線(xiàn)段把一個(gè)平面圖形分成面積相等的兩部分,我們把這條段線(xiàn)做該平面圖形的二分線(xiàn)解決問(wèn)題:

1三角形的中線(xiàn)、高線(xiàn)、角平分線(xiàn)中,一定是三角形的二分線(xiàn)的是_______

如圖1,已知ABC中,ADBC邊上的中線(xiàn),點(diǎn)E,F分別在AB,DC上,連接EF,與AD交于點(diǎn)G,若EF_____(不是”)△ABC的一條二分線(xiàn).并說(shuō)明理由.

(2)如圖2,四邊形ABCD中,CD平行于AB,點(diǎn)GAD的中點(diǎn),射線(xiàn)CG交射線(xiàn)BA于點(diǎn)E,取EB的中點(diǎn)F,連接CF.求證:CF是四邊形ABCD的二分線(xiàn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一個(gè)直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,甲、乙兩車(chē)分別從相距480kmA、B兩地相向而行,乙車(chē)比甲車(chē)先出發(fā)1小時(shí),并以各自的速度勻速行駛,甲車(chē)到達(dá)C地后因有事按原路原速返回A地.乙車(chē)從B地直達(dá)A地,兩車(chē)同時(shí)到達(dá)A地.甲、乙兩車(chē)距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車(chē)出發(fā)所用的時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系如圖2,結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:

(1)乙車(chē)的速度是   千米/時(shí),乙車(chē)行駛的時(shí)間t=   小時(shí);

(2)求甲車(chē)C地按原路原速返回A地的過(guò)程中,甲車(chē)距它出發(fā)地的路程y與它出發(fā)的時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)直接寫(xiě)出甲車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)相距80千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)EAB邊上一點(diǎn).

1)直線(xiàn)BF垂直于直線(xiàn)CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1),求證:AE=CG;

2)直線(xiàn)AH垂直于直線(xiàn)CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線(xiàn)段,并證明.

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