一根1米長(zhǎng)的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第四次后剩下的

繩子的長(zhǎng)度是 米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,如果各邊長(zhǎng)度都擴(kuò)大2倍,則銳角A的正弦值( )

A.不變 B.?dāng)U大2倍 C.縮小2倍 D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,則∠D的度數(shù)為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

今年,我國(guó)一些地區(qū)遭受旱災(zāi),旱災(zāi)牽動(dòng)全國(guó)人民的心.圖(1)是我市某中學(xué)“獻(xiàn)愛(ài)心,抗旱災(zāi)”自愿捐款活動(dòng)中學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計(jì)圖,圖(2)是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布(已知該校共有學(xué)生1450人).

(1)初三學(xué)生共捐款多少元?

(2)該校學(xué)生平均每人捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果是同類項(xiàng),那么m= ,n=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上是a,十位上是b,用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)是( )

A.a(chǎn)b B.ba C.10b+a D.10a+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀一段文字,再回答下列問(wèn)題:已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)的坐標(biāo)為P1(x1,y1),P2(x2,y2),則該兩點(diǎn)間距離公式為.同時(shí),當(dāng)兩點(diǎn)在同一坐標(biāo)軸上或所在直線平行于x軸、垂直于x軸時(shí),兩點(diǎn)間的距離公式可化簡(jiǎn)成|x2-x1|或|y2-y1|.

(1)若已知兩點(diǎn)A(3,3),B(-2,-1),試求A,B兩點(diǎn)間的距離;

(2)已知點(diǎn)M,N在平行于y軸的直線上,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為7,點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為-2,試求M,N兩點(diǎn)間的距離;

(3)已知一個(gè)三角形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(0,5),B(-3,2),C(3,2),你能判定此三角形的形狀嗎?試說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

點(diǎn)(4,﹣3)關(guān)于X軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ( )

A.(﹣4,3) B.(4,-3) C.(﹣4,-3) D.(4,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的最大值是 .

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