小明從鏡子里看到鏡子對(duì)面電子鐘的像如圖所示，則此刻的實(shí)際時(shí)間是（    ）
A．B．C．D．
A

試題分析：由鏡面對(duì)稱屬于軸對(duì)稱圖形，再根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征即可作出判斷.
解：由題意得此刻的實(shí)際時(shí)間是，故選A.
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形網(wǎng)格中的每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，O為AD邊的中點(diǎn)，若把四邊形ABCD先向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，試解決下列問(wèn)題：

（1）畫出四邊形ABCD平移后的圖形四邊形A′B′C′D′；
（2）在四邊形A′B′C′D′上標(biāo)出點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O’；
（3）四邊形A′B′C′D′ 的面積=       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1小正方形組成的10×10網(wǎng)格中（我們把組成網(wǎng)格的小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)），四邊形ABCD在直線l的左側(cè)，其四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D分別在網(wǎng)格的格點(diǎn)上。

（1）請(qǐng)你在所給的網(wǎng)格中畫出四邊形，使四邊形和四邊形ABCD關(guān)于直線l對(duì)稱，分別是點(diǎn)A、B、C、D的對(duì)稱點(diǎn)；
（2）在（1）的條件下，結(jié)合你畫的圖形，直接寫出線段的長(zhǎng)度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，△ABC以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)180°后得到△A′B′C′．ED是△ABC的中位線，經(jīng)旋轉(zhuǎn)后為線段E′D′．已知BC=4，則E′D′=
A．2B．3C．4D．1.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知∠EAD=32°，△ADE繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)50°后能與△ABC重合，則∠BAE=　　度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，矩形ABCD中，AB=1，E、F分別為AD、CD的中點(diǎn)，沿BE將△ABE折疊，若點(diǎn)A恰好落在BF上，則AD=　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖①是3×3正方形方格，將其中兩個(gè)方格涂黑，并且使得涂黑后的整個(gè)圖案是軸對(duì)稱圖形，約定繞正方形ABCD的中心旋轉(zhuǎn)能重合的圖案都視為同一種，例②中四幅圖就視為同一種，則得到不同共有
A．4種B．5種C．6種D．7種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，共有12個(gè)大小相同的正方形，其中陰影部分的5個(gè)小正方形是一個(gè)正方體的表面展開圖的一部分，請(qǐng)從其余的小正方形中選取一個(gè)小正方形涂上陰影，使圖案構(gòu)成這個(gè)正方體的表面展開圖且是軸對(duì)稱圖形.
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形中，為軸對(duì)稱圖形的是                               （     ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案