如圖,四邊形ABCD為矩形,過點D作對角線BD的垂線,交BC的延長線于點E,取BE的中點F,連接DFDF=4.設(shè)AB=x,AD=y,則的值為     

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知分別為四邊形的對角線,點內(nèi),。

(1)如圖①,當四邊形均為正方形時,連接。

         1)求證:;2)若,求的長。

(2)如圖②,當四邊形均為矩形,且時,若,

的值;

(3)如圖③,當四邊形均為菱形,且時,

設(shè),試探究三者之間滿足的等量關(guān)系。(直接寫出結(jié)果,不必寫出解答過程)

 

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一張三角形紙片ABC,AB=AC=5。折疊該紙片,使點A落在BC的中點上,折痕經(jīng)過AC上的點E,則AE的長為   

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若點Aa,b)在反比例函數(shù)的圖像上,則代數(shù)式ab-4的值為

A.0                              B.-2                    C. 2                        D.-6

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某學校在“你最喜愛的球類運動”調(diào)查中,隨機調(diào)查了若干名學生(每名學生分別選了一項球類運動),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.已知其中最喜歡羽毛球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少6人,則該校被調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)為     名.

 


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一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.

(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是    ;

(2)先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.

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化簡的結(jié)果是

A.          B.        C.        D.

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(_______________________________________________________________________________________________________________________________在矩形中,,.分別以所在直線為軸和軸,建立如圖所示的平面直角坐標系.是邊上一點,過點的反比例函數(shù)圖象與邊交于點

(1) 請用k表示點E,F的坐標;

(2)若的面積為,求反比例函數(shù)的解析式.

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如圖,過原點O的直線與反比例函數(shù)y1、y2的圖像在第一象限內(nèi)分別交于點A、B,且A為OB的中點.若函數(shù)y1= ,則y2x的函數(shù)表達式是       .

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