【題目】某公司共有50名員工，為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，公司將組織員工參加“海南雙飛五日游”活動(dòng)，旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每人2500元，公司提供下列兩種方案供員工選擇參與：

方案一：要參加旅游活動(dòng)者，對(duì)于2500元的旅游費(fèi)，員工個(gè)人支付500元，其余2000元由公司支付；

方案二：不參加旅游者，不必交費(fèi)，每人還能領(lǐng)取公司發(fā)放的500元節(jié)日費(fèi)．

（1）如果公司有30人參加旅游，其余20人不參加，問公司總共需支付多少元？

（2）如果公司共支付5.5萬元，問有多少名員工參加旅游活動(dòng)？

【答案】（1）公司總共需支付70000元；（2）該公司有20名員工參加旅游活動(dòng)．

【解析】分析：(1)參加旅游的公司付2000元，不參加旅游的公司付500元，由此計(jì)算出總數(shù)；(2)設(shè)參加旅游的員工有x人，根據(jù)公司共支付5.5萬元列方程求解.

詳解：(1)(元)

答：公司總共需支付70000元.

(2)設(shè)有名員工參加旅游活動(dòng)，根據(jù)題意得：

解得：

經(jīng)檢驗(yàn)，符合題意．

答：該公司有20名員工參加旅游活動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，用一段長(zhǎng)30米的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻（墻的長(zhǎng)度為20米）的矩形雞場(chǎng)ABCD，設(shè)BC邊長(zhǎng)為x米，雞場(chǎng)的面積為y平方米.

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）寫出其二次項(xiàng)、一次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)；

（3）寫出自變量x的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將正方形對(duì)折后展開（圖④是連續(xù)兩次對(duì)折后再展開），再按圖示方法折疊，能夠得到一個(gè)直角三角形（陰影部分），且它的一條直角邊等于斜邊的一半，這樣的圖形有（ ）．

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x，y的多項(xiàng)式xy -5x+mxy +y-1不含二次項(xiàng)，則m的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.“367人中有2人同月同日生”為必然事件

B.檢測(cè)某批次燈泡的使用壽命，適宜用全面調(diào)查

C.可能性是1%的事件在一次試驗(yàn)中一定不會(huì)發(fā)生

D.數(shù)據(jù)3，5，4，1，﹣2的中位數(shù)是4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，適宜采用普查方式的是（ ）

A.調(diào)查銀川市市民垃圾分類的情況B.對(duì)市場(chǎng)上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查

C.對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查D.對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是O的直徑，點(diǎn)C在O上，過點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P，AC=PC，∠COB=2∠PCB.

(1)求證：PC是O的切線；

(2)求證： ；

(3)點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn)，CM交AB于點(diǎn)N，若AB=4，求MN·MC的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形OABC中，AO=10，AB=8，沿直線CD折疊矩形OABC的一邊BC，使點(diǎn)B落在OA邊上的點(diǎn)E處，分別以O(shè)C，OA所在的直線為x軸，y軸建立平面直角坐標(biāo)系，拋物線經(jīng)過O，D，C三點(diǎn).

(1)求AD的長(zhǎng)及拋物線的解析式；

(2)一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)，沿EC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿CO以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)t為何值時(shí)，以P，Q，C為頂點(diǎn)的三角形與△ADE相似？

(3)點(diǎn)N在拋物線對(duì)稱軸上，點(diǎn)M在拋物線上，是否存在這樣的點(diǎn)M與點(diǎn)N，使以M，N，C，E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M與點(diǎn)N的坐標(biāo)（不寫求解過程）；若不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、C分別在x軸上、y軸上，CB//OA，OA=8，若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(a,b)，且b=.

（1）直接寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)；

（2）若動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)直線PC把四邊形OABC分成面積相等的兩部分停止運(yùn)動(dòng)，求P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

（3）在（2）的條件下，在y軸上是否存在一點(diǎn)Q，連接PQ，使三角形CPQ的面積與四邊形OABC的面積相等？若存在，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案