【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=110°,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)35°后能與△ADE重合,點G、F是DE分別與AB、BC的交點.
(1)求∠AGE的度數(shù);
(2)求證:四邊形ADFC是菱形.
【答案】(1)∠AGE=70°;(2)見解析.
【解析】
(1)由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理得出∠B=∠C=35°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠D=∠B=35°,∠BAD=35°,由三角形的外角性質(zhì)即可得出答案;
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AD=AB,AE=AC,∠D=∠B=35°=∠C,∠BAD=35°,求出∠DAC=∠BAD+∠BAC=145°,得出∠DAC+∠D=180°,∠DAC+∠C=180°,證出AC∥DF,AD∥CF,得出四邊形ADFC是平行四邊形,證出AD=AC,即可得出結(jié)論.
(1)解:∵AB=AC,∠BAC=110°,
∴∠B=∠C=(180°﹣110°)=35°,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:∠D=∠B=35°,∠BAD=35°,
∴∠AGE=∠D+∠BAD=35°+35°=70°;
(2)證明:∵將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)35°后能與△ADE重合,
∴AD=AB,AE=AC,∠D=∠B=35°=∠C,∠BAD=35°,
∴∠DAC=∠BAD+∠BAC=35°+110°=145°,
∴∠DAC+∠D=180°,∠DAC+∠C=180°,
∴AC∥DF,AD∥CF,
∴四邊形ADFC是平行四邊形,
又∵AB=AC,
∴AD=AC,
∴四邊形ADFC是菱形.
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【題目】有兩個內(nèi)角分別是它們對角的一半的四邊形叫做半對角四邊形
(1)如圖1,在半對角四邊形ABCD中,∠B=∠D,∠C=∠A,求∠B與∠C的度數(shù)之和;
(2)如圖2,銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,若邊AB上存在一點D,使得BD=BO,∠OBA的平分線交OA于點E,連結(jié)DE并延長交AC于點F,∠AFE=2∠EAF.求證:四邊形DBCF是半對角四邊形;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點D作DG⊥OB于點H,交BC于點G,當DH=BG=2時,求⊙O的直徑.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F.若AC=3,AB=5,則CE的長為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,點D的坐標是(0,),以點C為頂點的拋物線y=ax2+bx+c恰好經(jīng)過x軸上A、B兩點.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(3)若將上述拋物線沿其對稱軸向上平移后恰好過D點,求平移后拋物線的解析式,并指出平移了多少個單位長度.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,把△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到△ADE,過點C作CF⊥AE于F,DE交CF于G,則四邊形ADGF的周長是( 。
A.8B.4+4C.8+D.8
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,∠D=45°,∠BAC=90°,點E為BC邊上一點,將AE繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后能與AF重合,且FB⊥BC,點G是FB與AE的交點,點E是AG的中點.
(1)若AG=2,BE=1,求BF的長;
(2)求證:AB=BG+2BE.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中有點A(1,5),B(2,2),將線段AB繞P點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CD,A和C對應,B和D對應.
(1)若P為AB中點,畫出線段CD,保留作圖痕跡;
(2)若D(6,2),則P點的坐標為 ,C點坐標為 .
(3)若C為直線上的動點,則P點橫、縱坐標之間的關(guān)系為 .
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【題目】如圖,平面直角坐標系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC 的三個頂點的坐標分別 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)
(1)畫出 △ABC關(guān)于y 軸的對稱圖形 △A1B1C1;
(2)畫出將△ABC 繞原點 O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2 ;
(3)求(2)中線段 OA掃過的圖形面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊中,點為邊上一動點,交于點,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接.則與的數(shù)量關(guān)系是_____,的度數(shù)為______.
(2)拓展探究:如圖2,在中,,,點為邊上一動點,交于點,當∠ADF=∠ACF=90°時,求的值.
(3)解決問題:如圖3,在中,,點為的延長線上一點,過點作交的延長線于點,直接寫出當時的值.
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