學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與整理的知識后,小亮就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查. 圖1和圖2是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題.
(1)求該班有多少名學(xué)生;
(2)在圖1中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整;
(3)如果全年級共有500名學(xué)生,請你估算全年級步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí)七年級 數(shù)學(xué)(上) 題型:044
學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與整理后,張小明對某商場一星期中三種洗發(fā)用品的銷售情況作了抽樣調(diào)查.他整理數(shù)據(jù)的結(jié)果是:
(1)在這家商場里,什么品牌的洗發(fā)用品最好銷售?
(2)假若你是這家商場的經(jīng)理,馬上要訂貨,你將怎樣分配訂貨比例?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省靖遠(yuǎn)縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
在學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時,前進(jìn)中學(xué)曾經(jīng)要求同學(xué)們做過“同學(xué)上學(xué)方式”的調(diào)查。如圖是前進(jìn)中學(xué)七年級(3)班同學(xué)上學(xué)方式的條形統(tǒng)計圖。
(1)前進(jìn)中學(xué)七年級(3)班共有_______名學(xué)生;
(2)請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示前進(jìn)中學(xué)七年級(3)班同學(xué)上學(xué)方式;
(3)從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息?
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