【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠ABC=60°,過(guò)點(diǎn)B作AC的平行線交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1) 求證:四邊形ABEC為菱形;
(2) 若AB=6,連接OE,求OE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點(diǎn)P,小明說(shuō):“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是( )
A.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等
B.角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上
C.三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等
D.以上均不正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位為了響應(yīng)政府發(fā)出的“全民健身”的號(hào)召,打算在長(zhǎng)和寬分別為20m和16m的矩形大廳內(nèi)修建一個(gè)40m2的矩形健身房ABCD,該健身房的四面墻壁中有兩面沿用大廳的舊墻壁(如圖為平面示意圖),且每面舊墻壁上所沿用的舊墻壁長(zhǎng)度不得超過(guò)其長(zhǎng)度的一半,已知裝修舊墻壁的費(fèi)用為20元/m2,新建(含裝修)墻壁的費(fèi)用為80元/m2,設(shè)健身房高3m,健身房AB的長(zhǎng)為xm,BC的長(zhǎng)為ym,修建健身房墻壁的總投資為w元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
(2)求w與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)所建健身房AB長(zhǎng)為8m時(shí)總投資為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,E點(diǎn)為射線CB上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AE,作AF⊥AE且AF=AE.
(1)如圖1,過(guò)F點(diǎn)作FD⊥AC交AC于D點(diǎn),求證:FD=BC;
(2)如圖2,連結(jié)BF交AC于G點(diǎn),若AG=3,CG=1,求證:E點(diǎn)為BC中點(diǎn);
(3)當(dāng)E點(diǎn)在射線CB上,連結(jié)BF與直線AC交于G點(diǎn),若BC=4,BE=3,則= (直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象如圖所示,如果兩個(gè)函數(shù)圖象上有三個(gè)不同的點(diǎn)A(,m),B(,m),C(,m),其中m為常數(shù),令,那么的值為___________(用含m的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在方格紙中
(1)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系,使A(2,3),C(6,2),并求出B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫(huà)出放大后的圖形△A′B′C′;
(3)計(jì)算△A′B′C′的面積S.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲),在正方形中,是上一點(diǎn),是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且.
(1)求證:;
(2)在如圖(甲)中,若在上,且,則成立嗎?
證明你的結(jié)論.(3)運(yùn)用(1)(2)解答中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:
如圖(乙)四邊形中,∥(>),,,點(diǎn)是上一點(diǎn),且,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,長(zhǎng)方形的邊分別在軸和軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,3),直線與軸交于點(diǎn),與線段交于點(diǎn).
(1)用含的代數(shù)式表示點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若,當(dāng)為何值時(shí), 是等腰三角形;
(3)若,當(dāng)平分時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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