某人勻速跑步到公園，在公園里某處停留了一段時(shí)間，再沿原路勻速步行回家，此人離家的距離y與時(shí)間x的關(guān)系的大致圖象是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將直角三角形的三邊長(zhǎng)擴(kuò)大相同的倍數(shù)后，得到的三角形是                   （    ）

A．直角三角形      B．銳角三角形      C．鈍角三角形      D．不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，全班平均成績(jī)?yōu)?8分，全班共42人，男、女各自平均成績(jī)分別為82分和75分，求男、女各多少人？（6分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)舉行廣播操比賽，六名評(píng)委對(duì)某班打分如下：7.5分，8.2分，7.8分，9.0分，8.1分，7.9分，則去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底分后的平均分是　   　分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了了解某區(qū)九年級(jí)女生的體能情況，在該區(qū)九年級(jí)隨機(jī)抽取200名女生進(jìn)行1分鐘仰臥起坐測(cè)試，統(tǒng)計(jì)出每位女生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)（次數(shù)為整數(shù)），根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)制成頻率分布表如下：（8分）

組別

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

 29.5～34.5

16

0.08

第2組

  34.5～39.5

38

 ①

第3組

  39.5～44.5

64

0.32

第4組

  44.5～49.5

 ②

 ③

第5組

 49.5～54.5

20

0.1

第6組

  54.5～39.5

8

0.04

合計(jì)

200

1

（1）填出頻率分布表中空缺的數(shù)據(jù)：①=　  　，②=　  　，③=　   　；

（2）在這個(gè)問(wèn)題中，樣本容量是　   　，仰臥起坐出次數(shù)的眾數(shù)落在第　  　組；

（3）若1分鐘仰臥起坐的次數(shù)為40次以上（含40次）的為合格，該區(qū)共有2500名女生，請(qǐng)估計(jì)這個(gè)地區(qū)九年級(jí)女生仰臥起坐達(dá)到合格的約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


無(wú)論m為何實(shí)數(shù)，直線y=3x﹣2m與直線y=﹣x+6的交點(diǎn)不可能在（　�。�

　  A．第一象限      B． 第二象限          C． 第三象限         D． 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)（x1，y1）和（x2，y2）在一次函數(shù)的圖象y=kx+b上，當(dāng)x1＞x2時(shí)，y1＜y2，那么k的取值范圍是　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，0）且與直線y=x垂直，則直線l的解析式為（　�。�

　  A． y=﹣x+1      B． y=﹣x﹣1          C． y=x+1            D． y=x﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)的結(jié)果是（　�。�

   A．3          B．﹣3           C．±3         D．9　

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同步練習(xí)冊(cè)答案