在4×4的網(wǎng)格中，中間一部分是個正方形，若每個小正方形的邊長為1，則中間正方形部分的邊長為________．


分析：根據(jù)小正方形邊長的個數(shù)求BC，AC并根據(jù)勾股定理求AB，即為正方形邊長．
解答：解：在直角三角形ABC中，BC占1小格，AC占3小格，
則AB==．
故答案為．
點(diǎn)評：本題考查了勾股定理的靈活運(yùn)用，考查了正方形各邊相等的性質(zhì)，根據(jù)AC，BC求AB的長度是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）如圖1，把邊長是3的等邊三角形的各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形，并去掉居中的那條線段，得到圖2，再把圖2中圖形各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形，并去掉居中的那條線段，得到一個新圖形，則這個新圖形的周長是
 
；
（2）如圖3，在5×5的網(wǎng)格中有一個正方形，把正方形的各邊三等分，分別以居中那條線段為斜邊向外作等腰直角三角形，去掉居中的那條線段，得到圖4，請把圖4中的圖形剪拼成正方形，并在圖4中畫出剪裁線，在圖5中畫出剪拼后的正方形．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請按要求完成下列各題：
（1）畫AD∥BC（D為格點(diǎn)），連接CD；
（2）線段CD的長為
5
5
，AC的長為
2
5
2
5
；
（3）請你在△ACD的三個內(nèi)角中任選一個銳角，若你所選的銳角是
∠CAD
∠CAD
，則它所對應(yīng)的正弦函數(shù)值是
5
5
5
5
；
（4）若E為BC中點(diǎn)，F(xiàn)為AD中點(diǎn)．則tan∠CAE的值是
1
2
1
2
，四邊形AECF的形狀為
菱形
菱形
，面積為
5
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在小正方形的網(wǎng)格中，下列四個選項(xiàng)中的三角形，與如圖所示的三角形相似的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京市石景山2010屆初三第一次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)試卷 題型：068

(1)如圖1，把邊長是3的等邊三角形的各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形，并去掉居中的那條線段，得到圖2，再把圖2中圖形各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形，并去掉居中的那條線段，得到一個新圖形，則這個新圖形的周長是________；

(2)如圖3，在5×5的網(wǎng)格中有一個正方形，把正方形的各邊三等分，分別以居中那條線段為斜邊向外作等腰直角三角形，去掉居中的那條線段，得到圖4，請把圖4中的圖形剪拼成正方形，并在圖4中畫出剪裁線，在圖5中畫出剪拼后的正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）如圖1，把邊長是3的等邊三角形的各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形，并去掉居中的那條線段，得到圖2，再把圖2中圖形各邊三等分，分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形，并去掉居中的那條線段，得到一個新圖形，則這個新圖形的周長是______；
（2）如圖3，在5×5的網(wǎng)格中有一個正方形，把正方形的各邊三等分，分別以居中那條線段為斜邊向外作等腰直角三角形，去掉居中的那條線段，得到圖4，請把圖4中的圖形剪拼成正方形，并在圖4中畫出剪裁線，在圖5中畫出剪拼后的正方形．

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