【題目】已知拋物線與反比例函數(shù)的圖像在第一象限有一個(gè)公共點(diǎn),其橫坐標(biāo)為1,則一次函數(shù)的圖像可能是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限有一個(gè)公共點(diǎn),可得b0,根據(jù)交點(diǎn)橫坐標(biāo)為1,可得a+b+c=b,可得a,c互為相反數(shù),依此可得一次函數(shù)y=bx+ac的圖象

解:∵拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限有一個(gè)公共點(diǎn),

b0,

∵交點(diǎn)橫坐標(biāo)為1a+b+c=b,a+c=0,ac0,

∴一次函數(shù)y=bx+ac的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限.

故選B

“點(diǎn)睛”考查了一次函數(shù)的圖象,反比例函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是得到b0,ac0

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線EFBC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,D為線段CE的中點(diǎn),BE=AC.

(1)求證:AD⊥BC.

(2)若∠BAC=75°,求∠B的度數(shù).

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【題目】已知關(guān)于的方程

(1)若這個(gè)方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

(2)若方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,且滿足,求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)y=的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到一個(gè)新的函數(shù),當(dāng)自變量x1,2,3,4,5,…,(正整數(shù))時(shí),新的函數(shù)值分別為y1,y2,y3,y4,y5,…,其中最小值和最大值分別為( 。

A. y1,y2 B. y43,y44 C. y44,y45 D. y2014,y2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】24.在矩形ABCD中,將點(diǎn)A翻折到對(duì)角線BD上的點(diǎn)M處,折痕BE交AD于點(diǎn)E.將點(diǎn)C翻折到對(duì)角線BD上的點(diǎn)N處,折痕DF交BC于點(diǎn)F.

1)求證:四邊形BFDE為平行四邊形;

(2)若四邊形BFDE為菱形,且AB=2,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直線上擺放著三個(gè)正方形

(1)如圖1,已知水平放置的兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)依次是,斜著放置的正方形的面積_ ;兩個(gè)直角三角形的面積之和為____ (均用表示)

(2)如圖2,小正方形面積, 斜著放置的正方形的面積,求圖中兩個(gè)鈍角三角形的面積_ ;_

(3)3是由五個(gè)正方形所搭成的平面圖,分別表示所在地三角形與正方形的面積,試寫(xiě)出_ ;_ .(均用表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知雙曲線y=(k>0)的圖象經(jīng)過(guò)RtOAB的斜邊OB的中點(diǎn)D,與直角邊AB相交于點(diǎn)C.當(dāng)BC=OA=6時(shí),k=___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某網(wǎng)店銷售單價(jià)分別為/筒、/筒的甲、乙兩種羽毛球.根據(jù)消費(fèi)者需求,該網(wǎng)店決定用不超過(guò)元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種羽毛球共簡(jiǎn).且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的.已知甲、乙兩種羽毛球的進(jìn)價(jià)分別為/筒、/筒。若設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種羽毛球簡(jiǎn).

1)該網(wǎng)店共有幾種進(jìn)貨方案?

2)若所購(gòu)進(jìn)羽毛球均可全部售出,求該網(wǎng)店所獲利潤(rùn)(元)與甲種羽毛球進(jìn)貨量(簡(jiǎn))之間的函數(shù)關(guān)系式,并求利潤(rùn)的最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列方程的特征及其解的特點(diǎn).

x=-3的解為x1=-1,x2=-2;

x=-5的解為x1=-2,x2=-3;

x=-7的解為x1=-3,x2=-4.

解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合上述特征的方程為________,其解為________;

(2)根據(jù)這類方程的特征,寫(xiě)出第n個(gè)方程為________,其解為________;

(3)請(qǐng)利用(2)的結(jié)論,求關(guān)于x的方程x=-2(n+2)(其中n為正整數(shù))的解.

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