【題目】已知.在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,OA=2,若以O為坐標原點,OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,點B在第一象限內,將Rt△OAB沿OB折疊后,點A落在第一象限內的點C處.
(1)求經(jīng)過點O,C,A三點的拋物線的解析式.
(2)若點M是拋物線上一點,且位于線段OC的上方,連接MO、MC,問:點M位于何處時三角形MOC的面積最大?并求出三角形MOC的最大面積.
(3)拋物線上是否存在一點P,使∠OAP=∠BOC?若存在,請求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+2x;(2),;(3)存在,P(,)或(﹣,﹣)
【解析】
(1)根據(jù)折疊的性質可得OC=OA,∠BOC=∠BAO=30°,過點C作CD⊥OA于D,求出OD、CD,然后寫出點C的坐標,再利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答;
(2)求出直線OC的解析式,根據(jù)點M到OC的最大距離時,面積最大;平行于OC的直線與拋物線只有一個交點,利用根的判別式求出m的值,利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可;
(3)分兩種情況求出直線AP與y軸的交點坐標,然后求出直線AP的解析式,與拋物線解析式聯(lián)立求解即可得到點P的坐標.
解:(1)∵Rt△OAB沿OB折疊后,點A落在第一象限內的點C處,
∴OC=OA=2,∠BOC=∠BAO=30°,
∴∠AOC=30°+30°=60°,
過點C作CD⊥OA于D,
則OD=×2=,
CD=2×=3,
所以,頂點C的坐標為(,3),
設過點O,C,A拋物線的解析式為為y=ax2+bx,
則,
解得:,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x;
(2)∵C(,3),
∴直線OC的解析式為:,
設點M到OC的最大距離時,平行于OC的直線解析式為,
聯(lián)立,
消掉未知數(shù)y并整理得,,
△=()2-4m=0,
解得:m=.
∴,
∴;
∴點M到OC的最大距離=×sin30°=;
∵,
∴;
此時,M,最大面積為;
(3)∵∠OAP=∠BOC=∠BOA =30°,
∴,
∴直線AP與y軸的交點坐標為(0,2)或(0,﹣2),
當直線AP經(jīng)過點(,0)、(0,2)時,解析式為,
聯(lián)立,
解得,.
所以點P的坐標為(,),
當直線AP經(jīng)過點(,0)、(0,﹣2)時,解析式為,
聯(lián)立
解得,;
所以點P的坐標為(,).
綜上所述,存在一點P(,)或(﹣,﹣),使∠OAP=∠BOA.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC和BD交于點O,分別過點C. D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于點E.
(1)求證:四邊形ODEC是矩形;
(2)當∠ADB=60°,AD=2時,求EA的長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自2020年初新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,國內經(jīng)濟--度被按下暫停鍵,如今隨著國內疫情防控形勢持續(xù)向好,各地開始進人積極復工復產(chǎn)的新模式.某商家為降低疫情帶來的影響,刺激消費,吸引顧客,特此設計了一個游戲,其規(guī)則是:分別轉動如圖所示的兩個可以自由轉動的轉盤各一次,每次指針落在每一字母區(qū)域的機會均等(若指針恰好落在分界線上則重轉),當兩個轉盤的指針所指字母相同時,消費者就可以獲得一次八折優(yōu)惠價購買商品的機會.
(1)用樹狀圖或列表的方法表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結果;
(2)若小亮參加一次游戲,則他能獲得八折優(yōu)惠價購買商品的概率是多少?
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【題目】在一個不透明的盒子里裝有3個分別寫有數(shù)字﹣2,0,1的小球,它們除了數(shù)字不同以外其余完全相同,先從盒子里隨機抽取1個小球,再從剩下的小球中抽取1個,將這兩個小球上的數(shù)字依次記為a,b,則滿足關于x的方程x2+ax+b=0有實數(shù)根的概率為_____.
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【題目】如圖,⊙O的半徑為4,A、B、C均是⊙O的點,點D是∠BAC的平分線與⊙O的交點,若∠BAC=120°,則弦BD的長為 _____________ .
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【題目】如圖,在一個可以自由轉動的轉盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標有數(shù)字1,2,3.
(1)小明轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,指針所指扇形中的數(shù)字是奇數(shù)的概率為 ;
(2)小明先轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,記錄下指針所指扇形中的數(shù)字;接著再轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,再次記錄下指針所指扇形中的數(shù)字,求這兩個數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解).
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【題目】駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大變化,其體溫()與時間(小時)之間的關系如圖1所示.
小清同學根據(jù)圖1繪制了圖2,則圖2中的變量有可能表示的是( ).
A.駱駝在時刻的體溫與0時體溫的絕對差(即差的絕對值)
B.駱駝從0時到時刻之間的最高體溫與當日最低體溫的差
C.駱駝在時刻的體溫與當日平均體溫的絕對差
D.駱駝從0時到時刻之間的體溫最大值與最小值的差
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰△ABC,∠ACB=120°,P是線段CB上一動點(與點C,B不重合),連接AP,延長BC至點Q,使得∠PAC=∠QAC,過點Q作射線QH交線段AP于H,交AB于點M,使得∠AHQ=60°.
(1)若∠PAC=α,求∠AMQ的大。ㄓ煤α的式子表示);
(2)用等式表示線段QC和BM之間的數(shù)量關系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為個單位長度的小正方形組成的的網(wǎng)格中,給出了格點(網(wǎng)格線的交點)為端點的線段
(1)將線段通過平移使得點和點重合,點的對應點為,則應該先將線段向 平移個單位,再向上平移 個 單位,畫出平移后對應的線段;
(2)將線段繞點按順時針方向旋轉點的對應點為 ,畫出線段
(3)填空:
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