正在建設的成都第二繞城高速全長超過220公里,串起成都市二、三圈層及周邊的廣漢、簡陽等地,總投資達到290億元.用科學記數法表示290億元應為( )
A. 元 B.
元
C. 元 D.
元
科目:初中數學 來源:2014-2015學年重慶九十五中九年級下學期三診模擬考試二數學試卷(解析版) 題型:解答題
(閱讀)如圖1,在平面直角坐標系xoy中,已知點A(a、O)(a>0),B(2,3),C(0,3)。過原點O作直線l,使它經過第一、第三象限,直線l與y軸的正半軸所成角設為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點C落在點D處,我們把這個操作過程記為FZ[θ,a].
【理解】若點D與點A重合,則這個操作過程為FZ[ , ];直接寫出答案
【嘗試】
(1)若點D恰為AB的中點(如圖2),求θ;
(2)經過FZ[45°,a]操作,點B落在點E處,若點E在四邊形0ABC的邊AB上,求出a的值;若點E落在四邊形0ABC的外部,直接寫出a的取值范圍;
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省丹棱縣九年級第一次診斷性考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,扇形折扇完全打開后,如果張開的角度(∠BAC)為120°,骨柄AB的長為,扇面的寬度BD的長為
,那么這把折扇的扇面面積為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
某產品每件成本10元 ,試銷階段每件產品的銷售單價(元 ∕ 件)與日銷售量
(件)之間的關系如下表.
| 15 | 18 | 20 | 22 | … |
| 250 | 220 | 200 | 180 | … |
(1)試判斷與
之間的函數關系,并求出函數關系式;
(2)求日銷售利潤w(元)與銷售單價(元 ∕ 件)之間的函數關系式;
(3)若規(guī)定銷售單價不低于15元,且日銷售量不少于120件,那么銷售單價應定為多少時,每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,線段a,求作:△ABC,使AB=AC,BC = a,且BC邊上的高AD =2a.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市中考模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在中,
.以AB為直徑作圓⊙O交AC于點D,點E為⊙O上的一點,連接ED并延長與BC的延長線交于點F.連接AE、BE,∠BAE=60°,∠F=15°,解答下列問題.
(1)求證:直線FB是⊙O的切線;
(2)若BE=cm,求AC的長.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省隨州市九年級中考模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動中,濟南市某中學八年級三班50名學生自發(fā)組織獻愛心捐款活動.班長將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖.根據下圖提供的信息,捐款金額的眾數和中位數分別是( )
A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、30
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