【題目】閱讀理解:

A、B、C為數(shù)軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是【A,B】的好點.

如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點.

知識運用:

(1)如圖1,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D 【A,B】的好點;(請在橫線上填是或不是

(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為﹣2.數(shù) 所對應的點是【M,N】的好點(寫出所有可能的情況);

拓展提升:

(3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當經過幾秒時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?(寫出所有情況)

【答案】(1)不是;(2)0或-8;(3)5,10,7.5.

【解析】試題分析:(1)根據定義發(fā)現(xiàn):好點表示的數(shù)到【A,B】中,前面的點A是到后面的數(shù)B的距離的2倍,從而得出結論;

(2)點M到點N的距離為6,分三等分為份為2,根據定義得:好點所表示的數(shù)為0-8;

(3)根據好點的定義可知分兩種情況:①P為(A,B)的好點;②P為(B,A)的好點;③B為(A,P)的好點.設點P表示的數(shù)為x,根據好點的定義列出方程,進而得出t的值.

試題解析:(1)如圖1,∵點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,

根據好點的定義得:DB=2DA,

那么點D不是【A,B】的好點

(2)如圖2,4-(-2)=6,6÷3×2=4,

即距離點M4個單位,距離點N2個單位的點就是所求的好點0;

∴數(shù)0所表示的點是【M,N】的好點;

4-(-8)=12,-2-(-8)=6,

同理:數(shù)-8所表示的點也是【M,N】的好點;

∴數(shù)0-8所表示的點是【M,N】的好點;

(3)設點P表示的數(shù)為x,則PA=x+20,PB=40-x,AB=40-(-20)=60,

分三種情況:

P為(A,B)的好點

由題意,得PA=2PB,即x-(-20)=2(40-x),

解得x=20,

t=(40-20)÷4=5(秒);

P為(B,A)的好點

由題意,得PB=2PA,即40-x=2(x+20),

解得x=0,

t=(40-0)÷4=10(秒);

B為(A,P)的好點

由題意,得AB=2PA,即60=2(x+20)

解得x=10,

此時,點PAB的中點,即A也為(B,P)的好點,

t=30÷4=7.5(秒);

綜上可知,當t5秒、10秒或7.5秒時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2016山東省聊城市第21題)為了讓書籍開拓學生的視野,陶冶學生的情操,向陽中學開展了五個一課外閱讀活動,為了解全校學生課外閱讀情況,抽樣調查了50名學生平均每天課外閱讀時間(單位:min),將抽查得到的數(shù)據分成5組,下面是尚未完成的頻數(shù)、頻率分布表:

組別

分組

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

1

10t<30

0.16

2

30t<50

20

3

50t<70

0.28

4

70t<90

6

5

90t<110

(1)將表中空格處的數(shù)據補全,完成上面的頻數(shù)、頻率分布表;

(2)請在給出的平面直角坐標系中畫出相應的頻數(shù)直方圖;

(3)如果該校有1500名學生,請你估計該校共有多少名學生平均每天閱讀時間不少于50min?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若一組數(shù)據-1,0,2,4,x的極差為7,則x的值是( 。
A.-3
B.6
C.7
D.6或-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2016浙江省舟山市第16題)如圖,在直角坐標系中,點A,B分別在x軸,y軸上,點A的坐標為(1,0),ABO=30°,線段PQ的端點P從點O出發(fā),沿OBA的邊按OBAO運動一周,同時另一端點Q隨之在x軸的非負半軸上運動,如果PQ=,那么當點P運動一周時,點Q運動的總路程為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在長方形ABCD中,AB=6厘米,BC=12厘米,點P沿AB邊從點A開始向點B以1厘米/秒的速度移動,點Q沿BC從點B開始向點C以2厘米/秒的速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動的時間(0≤t≤6).

(1)當PB=2厘米時,求點P移動多少秒?

(2)t為何值時,△PBQ為等腰直角三角形?

(3)求四邊形PBQD的面積,并探究一個與計算結果有關的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x2﹣2x+2=0的根的情況是(
A.有兩個不相等的正根
B.有兩個不相等的負根
C.沒有實數(shù)根
D.有兩個相等的實數(shù)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( .

A. 2a23a2=-a2 B. 4mm3

C. a2bab20 D. x(yx)=-y

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知|a2|+|b+1|+|2c+3|0.

1)求代數(shù)式+++2ab+2ac+2bc的值;

2)求代數(shù)式的值;

3)從中你發(fā)現(xiàn)上述兩式的什么關系?由此你得出了什么結論?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=(x﹣2)2+3的頂點坐標是(
A.(﹣2,3)
B.(2,3)
C.(﹣2,﹣3)
D.(2,﹣3)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案