音樂家和數(shù)學家們經(jīng)過長期合作研究并發(fā)現(xiàn):琴弦所發(fā)出聲音高低取決于琴弦的長度,如果幾根琴弦長度之比能表示成整數(shù)的比,則它們發(fā)出的聲音就很和諧.如三根弦長之比為15:12:10,它們發(fā)出的聲音就是簡譜中的1、3、7.經(jīng)過計算表明這三個數(shù)的倒數(shù)有如下關系:
1
12
-
1
15
=
1
10
-
1
12
,這樣的三個數(shù)我們稱之為一組和諧數(shù).假設現(xiàn)有一組和諧數(shù):x、6、4,則x的值為
 
分析:根據(jù)題目給出的算式規(guī)律列方程,解分式方程求x即可.
解答:解:依題意,得
1
6
-
1
x
=
1
4
-
1
6
,
去分母,得2x-12=3x-2x,
解得x=12.
檢驗:x=12≠0,是分式方程的解.
故答案為:12.
點評:本題考查了解分式方程.關鍵是根據(jù)題意列出分式方程求x的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

音樂家和數(shù)學家們經(jīng)過長期合作研究并發(fā)現(xiàn):琴弦所發(fā)出聲音高低取決于琴弦的長度,如果幾根琴弦長度之比能表示成整數(shù)的比,則它們發(fā)出的聲音就很和諧.如三根弦長之比為15:12:10,它們發(fā)出的聲音就是簡譜中的1、3、7.經(jīng)過計算表明這三個數(shù)的倒數(shù)有如下關系:數(shù)學公式,這樣的三個數(shù)我們稱之為一組和諧數(shù).假設現(xiàn)有一組和諧數(shù):x、6、4,則x的值為________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年四川省綿陽市南山中學自主招生考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

音樂家和數(shù)學家們經(jīng)過長期合作研究并發(fā)現(xiàn):琴弦所發(fā)出聲音高低取決于琴弦的長度,如果幾根琴弦長度之比能表示成整數(shù)的比,則它們發(fā)出的聲音就很和諧.如三根弦長之比為15:12:10,它們發(fā)出的聲音就是簡譜中的1、3、7.經(jīng)過計算表明這三個數(shù)的倒數(shù)有如下關系:,這樣的三個數(shù)我們稱之為一組和諧數(shù).假設現(xiàn)有一組和諧數(shù):x、6、4,則x的值為   

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