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【題目】如圖,已知點E,F分別是□ABCD的邊BC,AD上的中點,且∠BAC=90°

1)求證:四邊形AECF是菱形;

2)若∠B=30°BC=10,求菱形AECF面積.

【答案】1)見解析(2

【解析】

試題(1)利用平行四邊形的性質和菱形的性質即可判定四邊形AECF是菱形;

2)連接EF交于點O,運用解直角三角形的知識點,可以求得ACEF的長,再利用菱形的面積公式即可求得菱形AECF的面積.

試題解析:(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD∥BCAD=BC

Rt△ABC中,∠BAC=90°,點EBC邊的中點,

∴AE=CE=BC

同理,AF=CF=AD

∴AF=CE

四邊形AECF是平行四邊形.

平行四邊形AECF是菱形.

2)解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,BC=10,

∴AC=5,AB=

連接EF交于點O

∴AC⊥EF于點O,點OAC中點.

∴OE=

∴EF=

菱形AECF的面積是AC·EF=

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,PB⊙O的切線,B為切點,圓心OPC,∠P=30°,D為弧BC的中點.

(1)求證:PB=BC;

(2)試判斷四邊形BOCD的形狀,并說明理由.

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【題目】1)如圖①,,射線在這個角的內部,點、分別在的邊、上,且,于點,于點.求證:;

2)如圖②,點、分別在的邊上,點、都在內部的射線上,、分別是、的外角.已知,且.求證:;

3)如圖③,在中,,.點在邊上,,點、在線段上,.若的面積為15,求的面積之和.

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【題目】一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“最”、“”、“”、“東”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.

(1)若從中任取一個球,球上的漢字剛好是“丹”的概率為

(2)甲從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再從中任取一球,請用樹狀圖或列表格的方法,求出甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“最美”或“丹東”的概率為P1;

(3)乙從中任取一球,不放回,再從中任取一球,記乙取出的兩個球上的漢字恰能組成“最美”或“丹東”的概率P2,指出P1P2的大小關系 (請直接寫出結論).

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【題目】在平面直角坐標系中,直線軸,軸分別交于點,,點的坐標為,點是線段上的一點,以為腰在第二象限內作等腰直角,.

1)請直接寫出點,的坐標: ), , );

2)設點的坐標為,連接并延長交軸于點,求點的坐標.

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【題目】已知四邊形ABCD為正方形,EBC的中點,連接AE,過點A作∠AFD,使∠AFD=2EAB,AFCD于點F,如圖①,易證:AF=CD+CF

1)如圖②,當四邊形ABCD為矩形時,其他條件不變,線段AF,CDCF之間有怎樣的數量關系?請寫出你的猜想,并給予證明;

2)如圖③,當四邊形ABCD為平行四邊形時,其他條件不變,線段AF,CD,CF之間又有怎樣的數量關系?請直接寫出你的猜想.

圖① 圖② 圖③

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【題目】如圖,已知ABC中,AB=BC=5,tanABC=

(1)求邊AC的長;

(2)設邊BC的垂直平分線與邊AB的交點為D,求的值.

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【題目】如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開,得到△ACD,再將△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移開始后點D′未到達點B時,A′C′CDE,D′C′CB于點F,連接EF,當四邊形EDD′F為菱形時,試探究△A′DE的形狀,并判斷△A′DE△EFC′是否全等?請說明理由.

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【題目】如圖,RtABC,C=90,B=30,以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接AP并延長交BC于點D,

1)判斷下列命題的真假

ADABC的角平分線 ( )

②點DAB的中垂線上 ( )

SADC:SADB=1:2( )

2)從(1)的②③兩個命題中,選擇一個真命題,寫出證明。

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