方程組的的解是
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列解方程組的方法，然后解答問題：
解方程組
14x+15y=16①
17x+18y=19②
時，由于x、y的系數(shù)及常數(shù)項的數(shù)值較大，如果用常規(guī)的代入消元法、加減消元法來解，那將是計算量大，且易出現(xiàn)運(yùn)算錯誤，而采用下面的解法則比較簡單：
②-①得：3x+3y=3，所以x+y=1③
③×14得：14x+14y=14④
①-④得：y=2，從而得x=-1
所以原方程組的解是
x=-1①
y=2②

（1）請你運(yùn)用上述方法解方程組
2005x+2006y=2007
2008x+2009y=2010

（2）請你直接寫出方程組
1993x+1994y=1995
2007x+2008y=2009
的解是
 
；
（3）猜測關(guān)于x、y的方程組
mx+(m+1)y=m+2
nx+(n+1)y=n+2
（m≠n）的解是什么？并用方程組的解加以驗(yàn)證．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面解方程組的方法，然后回答有關(guān)問題：
解方程組
19x+18y=17①
17x+16y=15②
時，如果直接消元，那將是很繁瑣的，若采用下面的解法則會簡便許多．
解：①-②，得2x+2y=2，即x+y=1③
③×16，得16x+16y=16④
②-④，得x=-1，從而y=2∴方程組的解為
x=-1
y=2

請你采用上述方法解方程組：
2006x+2005y=2004
2004x+2003y=2002

并猜測關(guān)于x、y的方程組
(a+2)x+(a+1)y=a
(b+2)x+(b+1)y=b
(a≠b)的解是什么？并利用方程組的解加以驗(yàn)證．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組數(shù)值中，是方程組的數(shù)學(xué)公式的解是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是按一定規(guī)律排列的方程組集合和它解的集合的對應(yīng)關(guān)系圖，若方程組從左至右依次記作方程組1、方程組2、方程組3、…方程組n，

（1）直接寫出方程組1的解；
（2）請依據(jù)方程組和它的解變化的規(guī)律，直接寫出方程組n和它的解；
（3）若方程組數(shù)學(xué)公式 的解是數(shù)學(xué)公式，求m的值，該方程組______符合（2）中的規(guī)律（填“是”或“不”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

、閱讀下面解方程組的方法，然后回答有關(guān)問題：

解方程組時，如果直接消元，那將是很繁瑣的，采用下面的解法則會簡便許多．

解：①－②，得 ，即    ③

③×16，得   ④

②－④，得，從而       ∴方程組的解為               

 請你采用上述方法解方程組：

并猜測關(guān)于的方程組的解是什么？并利用方程組的解加以驗(yàn)證．

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同步練習(xí)冊答案
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