【題目】長沙市的“口味小龍蝦”冠絕海內(nèi)外,如“文和友老長沙龍蝦館”訂單排隊上千號.某衣貿(mào)市場甲、乙兩家農(nóng)貿(mào)商店售賣小龍蝦,甲、乙平時以同樣的價格出售品質(zhì)相同的小龍蝦,“中非貿(mào)易博覽會”期間,甲、乙兩家商店都讓利酬賓,付款金額y甲,y乙(單位:元)與原價x(單位:元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)請求出y甲,y乙關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)“中非貿(mào)易博覽會”期間,如果你是龍蝦館采購員,如何選擇甲、乙兩家商店購買小龍蝦更省錢?
【答案】(1) y甲=0.8x;y乙=;(2)見解析
【解析】
(1)結(jié)合圖象,利用待定系數(shù)法即可求出y甲,y乙關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式即可;(2)當(dāng)0<x<2000時,顯然到甲商店購買更省錢;當(dāng)x≥2000時,分三種情況進(jìn)行討論求解即可.
(1)設(shè)y甲=kx,把(2000,1600)代入,
得2000k=1600,解得k=0.8,
所以y甲=0.8x;
當(dāng)0<x<2000時,設(shè)y乙=ax,
把(2000,2000)代入,得2000a=2000,解得a=1,
所以y乙=x;
當(dāng)x≥2000時,設(shè)y乙=mx+n,
把(2000,2000),(4000,3400)代入,得
,
解得,
.
所以y乙=;
(2)當(dāng)0<x<2000時,0.8x<x,到甲商店購買更省錢;
當(dāng)x≥2000時,若到甲商店購買更省錢,則0.8x<0.7x+600,解得x<6000;
若到乙商店購買更省錢,則0.8x>0.7x+600,解得x>6000;
若到甲、乙兩商店購買一樣省錢,則0.8x=0.7x+600,解得x=6000;
故當(dāng)購買金額按原價小于6000元時,到甲商店購買更省錢;
當(dāng)購買金額按原價大于6000元時,到乙商店購買更省錢;
當(dāng)購買金額按原價等于6000元時,到甲、乙兩商店購買花錢一樣.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過, 兩點.
(1)求對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)將先向左平移1個單位,再向上平移4個單位,得到拋物線,將對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式記為,求對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè),在(2)的條件下,如果在≤x≤a內(nèi)存在某一個x的值,使得≤成立,根據(jù)函數(shù)圖象直接寫出a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形紙片ABCD置于直角坐標(biāo)系中,AB∥x軸,BC∥y軸,AB=4,BC=3,點B(5,1)翻折矩形紙片使點A落在對角線DB上的H處得折痕DG.
(1)求AG的長;
(2)在坐標(biāo)平面內(nèi)存在點M(m,-1)使AM+CM最小,求出這個最小值;
(3)求線段GH所在直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王霞和爸爸媽媽到人民公園游玩,回到家后,她利用平面直角坐標(biāo)系畫出了公園的景區(qū)地圖,如圖所示.可是她忘記了在圖中標(biāo)出坐標(biāo)原點O和x軸,y軸.只知道游樂園D的坐標(biāo)為(1,﹣2)
(1)請畫出x軸,y軸,并標(biāo)出坐標(biāo)原點O.
(2)寫出其他各景點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示. 設(shè)點A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是p.
(1)若以B為原點,則點A,C所對應(yīng)的數(shù)為 、 ,p的值為 ;若以C為原點,p 的值為 ;
(2)若原點O在圖中數(shù)軸上點C的右邊,且CO=28,求p的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古埃及人曾經(jīng)用如圖所示的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結(jié),然后以3個結(jié)間距、4個結(jié)間距、5個結(jié)間距的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角,這樣做的道理是( 。
A. 直角三角形兩個銳角互補(bǔ)
B. 三角形內(nèi)角和等于180°
C. 如果三角形兩條邊長的平方和等于第三邊長的平方
D. 如果三角形兩條邊長的平方和等于第三邊長的平方,那么這個三角形是直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,∠BED=61°,∠ABE的平分線與∠CDE的平分線交于點F,則∠DFB=( )
A. 149° B. 149.5° C. 150° D. 150.5°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b分別交y軸、x軸于C、D兩點,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,8),B(4,n)兩點.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b﹣<0的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李明調(diào)查了他們班50名同學(xué)各自家庭的人均日用水量(單位:升),結(jié)果如下:
55 42 50 48 42 35 38 39 40 51 47 52 50 42 43 47 52 48 54 52 38 42 60 52 41 46 35 47 53 48 52 47 50 49 57 43 40 44 52 50 49 37 46 42 62 58 46 48 39 60
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.(注意:請按組距為4,組數(shù)為7繪制頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖)
(2)家庭人均日用水量在哪個范圍的家庭最多?這個范圍的家庭占全班家庭的百分之幾?
(3)如果每人每天節(jié)約用水8升,按全班50人計算,一年(按365天計算)可節(jié)約用水多少噸?按生活基本日均需水量50升的標(biāo)準(zhǔn)計算,這些水可供1人多長時間的生活用水?
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