【題目】邊長(zhǎng)為,的矩形發(fā)生形變后成為邊長(zhǎng)為,的平行四邊形,如圖1,平行四邊形中,,邊上的高為,我們把與的比值叫做這個(gè)平行四邊形的“形變比”.
(1)若形變后是菱形(如圖2),則形變前是什么圖形?
(2)若圖2中菱形的“形變比”為,求菱形形變前后的面積之比;
(3)當(dāng)邊長(zhǎng)為3,4的矩形變后成為一個(gè)內(nèi)角是30°的平行四邊形時(shí),求這個(gè)平行四邊形的“形變比”.
【答案】(1)正方形;(2);(3)或.
【解析】
(1)根據(jù)形變后的圖形為菱形,即可推斷.
(2)由題意得形變比,再分別用代數(shù)式表示形變前和形變后的面積,計(jì)算比值即可.
(3)分以AB為底邊和以AD為底邊兩種情況討論,可求這個(gè)平行四邊形的“形變比”.
(1)∵形變后是菱形
∴AB=BC=CD=DA
則形變前的四條邊也相等
∵四條邊相等的矩形是正方形
∴形變前的圖形是正方形
(2)根據(jù)題意知道:
S形變前=a×b=a2
S形變后=a×h=a××a=a2
∴
(3)當(dāng)形變后四邊形一個(gè)內(nèi)角為30°時(shí)
此時(shí)應(yīng)分兩種情況討論:
第一種:以AB為底邊4×=2
∴這個(gè)四邊形的形變比為:
第二種:以AD為底邊
則
∴這個(gè)四邊形的形變比為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),作直線BC.動(dòng)點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式和直線BC的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),若△CMN是以MN為腰的等腰直角三角形時(shí),求m的值;
(3)當(dāng)以C、O、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是以OC為一邊的平行四邊形時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)B、C都在第一象限內(nèi),CA⊥x軸,垂足為點(diǎn)A,反比例函數(shù)y1=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B;反比例函數(shù)y2=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(,m).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)△ABC的內(nèi)切圓⊙M與BC,CA,AB分別相切于D,E,F(xiàn),求圓心M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解方程
①(x+1)2=4x
②x2+3x﹣4=0(用配方法)
③x2﹣2x﹣8=0
④2(x+4)2=5(x+4)
⑤2x2﹣7x=4
⑥(x+1)(x+2)=2x+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=﹣x+1與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,直線l2:y=kx(k≠0)與直線l1在第一象限交于點(diǎn)C.若∠BOC=∠BCO,則k的值為( )
A. B. C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線AC折疊,使點(diǎn)B翻折到點(diǎn)E處,若,則的值為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A廠一月份產(chǎn)值為16萬(wàn)元,因管理不善,二、三月份產(chǎn)值的月平均下降率為x(0<x<1).B廠一月份產(chǎn)值為12萬(wàn)元,二月份產(chǎn)值下降率為x,經(jīng)過(guò)技術(shù)革新,三月份產(chǎn)值增長(zhǎng),增長(zhǎng)率為2x.三月份A、B兩廠產(chǎn)值分別為yA、yB(單位:萬(wàn)元).
(1)分別寫出yA、yB與x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)yA=yB時(shí),求x的值;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),三月份A、B兩廠產(chǎn)值的差距最大?最大值是多少萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,則CD的長(zhǎng)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2+2=0.
(1)若方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根為1,求m的值和另一個(gè)根.
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