【題目】如圖,在矩形中,,,且,則的長度是(

A.3B.4C.D.

【答案】D

【解析】

由矩形的性質(zhì)和已知條件求出OD4,∠ODC=∠OCD67.5°,進(jìn)而可得∠COD45°,然后利用勾股定理即可求得DE的長度.

解:∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ADC90°,ACBD8,OAOCAC4OBODBD4,

OCOD,

∴∠ODC=∠OCD,

∵∠EDC:∠EDA13,∠EDC+∠EDA90°,

∴∠EDC22.5°,∠EDA67.5°,

DEAC

∴∠DEC90°,

∴∠DCE90°EDC67.5°,

∴∠ODC=∠OCD67.5°

∵∠ODC+∠OCD+∠DOC180°,

∴∠COD45°,

OEDE,

OE2DE2OD2

2DE216,

DE

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李大叔銷售牛肉干,已知甲客戶購買了12包五香味的和10包原味的共花了146元,乙客戶購買了6包五香味的和8包原味的共花了88.

1)現(xiàn)在老師帶了200元,能否買到10包五香味牛肉干和20包原味牛肉干?

2)現(xiàn)在老師想剛好用完這200元錢,你能想出哪些牛肉干的包數(shù)組合形式?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.

(1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;

(2)該商店計劃一次購進(jìn)兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的2倍,設(shè)購進(jìn)A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.

①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

②該商店購進(jìn)A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D是AB邊上的一點,DM⊥AB,且DM=AC,過點M作ME∥BC交AB于點E,

(1)試說明△ABC與△MED全等;

(2)若∠M=35°,求∠B的度數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在菱形中,為邊的中點,與對角線交于點,過于點,

,求的長;

求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線:y=-x(x3)0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點OA1;

C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°C2,交x 軸于點A2;C2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°C3,交x 軸于點A3;

……

如此進(jìn)行下去,直至得C13

P1,m)在C1上,則m =_________

P37,n)在第13段拋物線C13上,則n =_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線+n過點A4,0),B (1,-3.

1)求拋物線的表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo);

2時函數(shù)的圖象記為G,點PG上一動點,求P點縱坐標(biāo)的取值范圍;

3)在2)的條件下,若經(jīng)過點C4,-4)的直線與圖象G有兩個公共點,結(jié)合圖象直接寫出b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】密碼鎖有三個轉(zhuǎn)輪,每個轉(zhuǎn)輪上有十個數(shù)字:0,1,2,…9.小黃同學(xué)是9月份中旬出生,用生日“月份+日期”設(shè)置密碼:9××

小張同學(xué)要破解其密碼:

(1)第一個轉(zhuǎn)輪設(shè)置的數(shù)字是9,第二個轉(zhuǎn)輪設(shè)置的數(shù)字可能是   

(2)請你幫小張同學(xué)列舉出所有可能的密碼,并求密碼數(shù)能被3整除的概率;

(3)小張同學(xué)是6月份出生,根據(jù)(1)(2)的規(guī)律,請你推算用小張生日設(shè)置的密碼的所有可能個數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,AC=4cm,BC=3cm,點P由B出發(fā)沿BA的方向向點A勻速運動,速度為1cm/s,同時點Q由A出發(fā)沿AC的方向向點C勻速運動,速度為2cm/s,連接PQ,設(shè)運動的時間為t(s),其中0<t<2,解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時,以P、Q、A為頂點的三角形與ABC相似?

(2)是否存在某一時刻t,線段PQ將ABC的面積分成1:2兩部分?若存在,求出此時的t,若不存在,請說明理由;

(3)點P、Q在運動的過程中,CPQ能否成為等腰三角形?若能,請求出此時t的值,若不存在,請說明理由.

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