【題目】一組正方形按如圖所示的方式放置,其中頂點(diǎn)B1y軸上,頂點(diǎn)C1,E1E2,C2,E3,E4,C3……x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為1,B1C1O60°,B1C1B2C2B3C3……,則正方形A2020B2020C2020D2020的邊長(zhǎng)是(

A.()2017B.()2018C.()2019D.()2020

【答案】C

【解析】

利用正方形的性質(zhì)結(jié)合銳角三角形函數(shù)關(guān)系得出正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而得出變化規(guī)律即可得出答案.

∵正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為1,∠∠B1C1O=60°,B1C1B2C2B3C3

D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=C2B2E2=C3B3E4=30°,

D1E1=C1D1sin30°=,

B2C2==

同理可得:B3C3=,

故正方形AnBnCnDn的邊長(zhǎng)是:,

則正方形A2020B2020C2020D2020的邊長(zhǎng)是:

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,ECD邊上一點(diǎn)(CE>DE),AE,BD交于點(diǎn)F

1)如圖1,過點(diǎn)FGHAE,分別交邊ADBC于點(diǎn)G,H

求證:∠EAB=GHC

2AE的垂直平分線分別與AD,AE,BD交于點(diǎn)P,M,N,連接CN

①依題意補(bǔ)全圖形;

1 備用圖

②用等式表示線段AECN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某市有一塊長(zhǎng)為米,寬為米的長(zhǎng)方形地塊,規(guī)劃部門計(jì)劃將陰影部分進(jìn)行綠化,中間將修建一座雕像,左右兩邊修兩條寬為米的道路.().

1試用含的代數(shù)式表示綠化的面積是多少平方米?

假設(shè)陰影部分可以拼成一個(gè)矩形.請(qǐng)你求出所拼矩形相鄰兩邊的長(zhǎng):如果要使所拼矩形面積最大,求滿足的關(guān)系式;

2)若,請(qǐng)求出綠化面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線x軸交于A、B兩點(diǎn)(AB的左側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,對(duì)稱軸與直線BC交于點(diǎn)E,且CE BE=1 2,連接BD,作CF//AB交拋物線對(duì)稱軸于點(diǎn)H,交BD于點(diǎn)F

1)寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A ),B

2)若四邊形BEHF的面積為,求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

3)在(2)的條件下,拋物線對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使得∠CMF=CBF,若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,以為直徑作,在上一點(diǎn),

1)求證:的切線;

2)過分別與、交于點(diǎn)、,若,

的半徑長(zhǎng);

直接寫出的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對(duì)喜愛看課外書、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì).現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項(xiàng)).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求n的值;

(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計(jì)該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);

(3)若調(diào)查到喜愛體育活動(dòng)的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】市少年宮為小學(xué)生開設(shè)了繪畫、音樂、舞蹈和跆拳道四類興趣班,為了解學(xué)生對(duì)這四類興趣班的喜愛情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制了一幅不完整的統(tǒng)計(jì)表

興趣班

頻數(shù)

頻率

合計(jì)

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計(jì)表中的_____, ;

2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該市名小學(xué)生中最喜歡“繪畫”興趣班的人數(shù);

3)王強(qiáng)和李昊選擇參加興趣班,若王強(qiáng)從三類興趣班中隨機(jī)選取一類,李吳從三類興趣班中隨機(jī)選取一類,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一類興趣班的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】早在古羅馬時(shí)代,傳說亞歷山大城有一位精通數(shù)學(xué)和物理的學(xué)者,名叫海倫.一天,一位羅馬將軍專程去拜訪他,向他請(qǐng)教一個(gè)百思不得其解的問題.

將軍每天從軍營(yíng)A出發(fā),先到河邊飲馬,然后再去河岸同側(cè)的軍營(yíng)B開會(huì),應(yīng)該怎樣走才能使路程最短?這個(gè)問題的答案并不難,據(jù)說海倫略加思索就解決了它.從此以后,這個(gè)被稱為將軍飲馬的問題便流傳至今.大數(shù)學(xué)家海倫曾用軸對(duì)稱的方法巧妙地解決了這個(gè)問題.

如圖2,作B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′,連結(jié)AB′與直線l交于點(diǎn)C,點(diǎn)C就是所求的位置.

證明:如圖3,在直線l上另取任一點(diǎn)C′,連結(jié)AC′,BC′B′C′,

∵直線l是點(diǎn)B,B′的對(duì)稱軸,點(diǎn)C,C′l上,

CB=CB′C′B=C′B′,

AC+CB=AC+   =   

在△AC′B′中,

AB′AC′+C′B′

AC+CBAC′+C′B′AC+CB最。

本問題實(shí)際上是利用軸對(duì)稱變換的思想,把AB在直線同側(cè)的問題轉(zhuǎn)化為在直線的兩側(cè),從而可利用兩點(diǎn)之間線段最短,即三角形兩邊之和大于第三邊的問題加以解決(其中CAB′l的交點(diǎn)上,即AC、B′三點(diǎn)共線).本問題可歸納為求定直線上一動(dòng)點(diǎn)與直線外兩定點(diǎn)的距離和的最小值的問題的數(shù)學(xué)模型.

1.簡(jiǎn)單應(yīng)用

1)如圖4,在等邊△ABC中,AB=6ADBC,EAC的中點(diǎn),MAD上的一點(diǎn),求EM+MC的最小值

借助上面的模型,由等邊三角形的軸對(duì)稱性可知,BC關(guān)于直線AD對(duì)稱,連結(jié)BM,EM+MC的最小值就是線段   的長(zhǎng)度,則EM+MC的最小值是   ;

2)如圖5,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=D=90°,在BC,CD上分別找一點(diǎn)M、N當(dāng)△AMN周長(zhǎng)最小時(shí),∠AMN+ANM=   °

2.拓展應(yīng)用

如圖6,是一個(gè)港灣,港灣兩岸有AB兩個(gè)碼頭,∠AOB=30°OA=1千米,OB=2千米,現(xiàn)有一艘貨船從碼頭A出發(fā),根據(jù)計(jì)劃,貨船應(yīng)先?OBC處裝貨,再停靠OAD處裝貨,最后到達(dá)碼頭B.怎樣安排兩岸的裝貨地點(diǎn),使貨船行駛的水路最短?請(qǐng)畫出最短路線并求出最短路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是十堰市的三個(gè)旅游景點(diǎn):丹江口的武當(dāng)山、房縣的野人洞、鄖西縣的五龍河的部分門票價(jià)格表.某單位在國(guó)慶長(zhǎng)假前期給每人購(gòu)買了一張門票,現(xiàn)將購(gòu)買門票的情況繪制成如圖所示的柱狀統(tǒng)計(jì)圖.

景點(diǎn)

標(biāo)價(jià)(元/張)

武當(dāng)山

200

野人洞

五龍河

80

請(qǐng)依據(jù)上表、圖回答下列問題:

1)去武當(dāng)山旅游的門票有________張,購(gòu)買去野人洞旅游的門票占所有門票張數(shù)的____________

2)若該單位采取隨機(jī)抽取的方式把門票分配給員工,在看不到門票的前提下,每人抽取一張(所有門票形狀、大小、顏色等完全相同且充分洗勻).問員工小紅抽取去武當(dāng)山的門票的概率是___________

3)若購(gòu)買去五龍河的總款數(shù)占全部款數(shù)的.試求出每張野人洞門票的價(jià)格.

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同步練習(xí)冊(cè)答案