【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=9,AB=CD=15.點(diǎn)E為射線(xiàn)DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),ADE與AD′E關(guān)于直線(xiàn)AE對(duì)稱(chēng),當(dāng)AD′B為直角三角形時(shí),DE為_________

【答案】3或27

【解析】解:如圖1,∵△ADE≌△ADE,∴∠ADE=D=90°,∵∠ADB=90°,B、D、E三點(diǎn)共線(xiàn),又ABD∽△BECAD′=BC=9,ABD≌△BEC,BE=AB=15,BD′= = =12,DE=DE=1512=3

如圖2,∵∠ABD″+∠CBE=∠ABD″+∠BAD″=90°,∴∠CBE=∠BAD,在ABDBEC中,∵∠D″=∠BCE,AD″=BCBAD″=∠CBE,∴△ABD″≌△BECBE=AB=15,DE=DE=15+12=27

綜上所知,DE=327.故答案為:327

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】x、y兩數(shù)的平方和減去它們的積的2倍,用代數(shù)式表示為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=+bx+c與x軸交于A(1,0),B(﹣4,0)兩點(diǎn),

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;

(2)設(shè)(1)中的拋物線(xiàn)交y軸于C點(diǎn),在該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q,使得QAC的周長(zhǎng)最?若存在,求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)設(shè)此拋物線(xiàn)與直線(xiàn)y=﹣x在第二象限交于點(diǎn)D,平行于y軸的直線(xiàn)x=m,()與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)M,與直線(xiàn)y=﹣x交于點(diǎn)N,連接BM、CM、NC、NB,是否存在m的值,使四邊形BNCM的面積S最大?若存在,請(qǐng)求出m的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一個(gè)直角三角形ACB(ACB=90°)繞著頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,使得點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點(diǎn)D,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E的位置.F,G分別是BD,BE上的點(diǎn),BF=BG,延長(zhǎng)CF與DG交于點(diǎn)H.

(1)求證:CF=DG;

(2)求出FHG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O是ABC的外接圓,AB是O的直徑,D為O上一點(diǎn),ODAC,垂足為E,連接BD

(1)求證:BD平分ABC;

(2)當(dāng)ODB=30°時(shí),求證:BC=OD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形三條中線(xiàn)的交點(diǎn)叫做三角形的

A. 內(nèi)心 B. 外心 C. 中心 D. 重心

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AB為O的直徑,F(xiàn)為O上一點(diǎn),AC平分BAF且交O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CDAF于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AB、DC交于點(diǎn)E,連接BC、CF.

(1)求證:CD是O的切線(xiàn);

(2)若AD=6,DE=8,求BE的長(zhǎng);

(3)求證:AF+2DF=AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn):
①﹣|﹣ |=
②﹣(﹣6)=
③(﹣1)99=

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