【題目】綜合與實(shí)踐:矩形的旋轉(zhuǎn)
問題情境:
在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的旋轉(zhuǎn)”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng).具體要求:如圖1,將長(zhǎng)與寬都相等的兩個(gè)矩形紙片ABCD和EFGH疊放在一起,這時(shí)對(duì)角線AC和EG互相重合.固定矩形ABCD,將矩形EFGH繞AC的中點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),直到點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí)停止,在此過程中開展探究活動(dòng).
操作發(fā)現(xiàn):
(1)雄鷹小組初步發(fā)現(xiàn):在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)邊AB與EF交于點(diǎn)M,邊CD與GH交于點(diǎn)N,如圖2、圖3所示,則線段AM與CN始終存在的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)雄鷹小組繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn):在旋轉(zhuǎn)開始后,當(dāng)兩個(gè)矩形紙片重疊部分為四邊形QMRN時(shí),如圖3所示,四邊形QMRN為菱形,請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論.
(3)雄鷹小組還發(fā)現(xiàn)在問題(2)中的四邊形QMRN中∠MQN與旋轉(zhuǎn)角∠AOE存在著特定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你寫出這一關(guān)系,并說明理由.
實(shí)踐探究:
(4)在圖3中,隨著矩形紙片EFGH的旋轉(zhuǎn),四邊形QMRN的面積會(huì)發(fā)生變化.若矩形紙片的長(zhǎng)為,寬為,請(qǐng)你幫助雄鷹小組探究當(dāng)旋轉(zhuǎn)角∠AOE為多少度時(shí),四邊形QMRN的面積最大?最大面積是多少?(直接寫出答案)
【答案】(1)結(jié)論:AM=CN,理由見解析;
(2)證明見解析;
(3)結(jié)論:∠MQN=∠AOE,理由見解析;
(4)∠AOE=45°或135°時(shí),四邊形QMRN面積最大為.
【解析】
(1)先證明△AOK≌△AOJ(ASA),推出OK=OJ,AK=CJ,∠AOK=∠AJO,再證明△EKM≌△GJN(ASA)即可的解;(2)過點(diǎn)Q作QK⊥EF,QL⊥CD,垂足分別為點(diǎn)K,L、先證明四邊形QMRN是平行四邊形,再證明QM=QN即可的解;(3)由三角形的外角的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)即可解決問題;(4)如圖3-2中,連接BD,在DC上取一點(diǎn)J,使得DJ=AD=,則AJ=2,通過解直角三角形求出∠BOC的度數(shù),再結(jié)合圖象即可得解.
(1)結(jié)論:AM=CN.
理由:如圖2中,設(shè)AB交EG于K,CD交EG于J.
∵四邊形ABCD是矩形,四邊形EFGH是矩形,
∴AB∥CD,EF∥EG,OA=OC=OE=OG,
∴∠MEK=∠JGN,∠OAK=∠OAJ,
∵∠AOK=∠AOJ,∴△AOK≌△AOJ(ASA),
∴OK=OJ,AK=CJ,∠AOK=∠AJO,∴EK=JG,
∵∠EKM=∠AKO,∠GJN=∠CJO,∴∠EKM=∠GJN,
∴△EKM≌△GJN(ASA),∴KM=JN,∴AM=AN.
(2)證明:過點(diǎn)Q作QK⊥EF,QL⊥CD,垂足分別為點(diǎn)K,L.
由題可知:矩形ABCD≌矩形EFGH,
∴AD=EH,AB∥CD,EF∥HG,
∴四邊形QMRN為平行四邊形,
∵QK⊥EF,QL⊥CD,∴QK=EH,QL=AD,∠QKM=∠QLN=90°,∴QK=QL,
又∵AB∥CD,EF∥HG,∴∠KMQ=∠MQN,∠MQN=∠LNQ,
∴∠KMQ=∠LNQ,∴△QKM≌△QLN(AAS),
∴MQ=NQ∴四邊形QMRN為菱形.
(3)結(jié)論:∠MQN=∠AOE.理由:如圖3﹣1中,
∵∠QND=∠1+∠2,∠AOE=∠1+∠3,
又由題意可知旋轉(zhuǎn)前∠2與∠3重合,∴∠2=∠3,∴∠QND═∠AOE,
∵AB∥CD,∴∠MQN=∠QND,∴∠MQN=∠AOE.
(4)如圖3﹣2中,連接BD,在DC上取一點(diǎn)J,使得DJ=AD=,則AJ=2,
∵CD=2+,∴CJ=AJ=2,∴∠JCA=∠JAC,
∵∠AJD=45°=∠JCA+∠JAC,∴∠ACJ=22.5°,
∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=22.5°,∴∠BOC=45°,
觀察圖象可知,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合或點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),四邊形QMRN的面積最大,最大值=,
∴∠AOE=45°或135°時(shí),四邊形QMRN面積最大為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小紅作出了邊長(zhǎng)為1的第1個(gè)等邊,算出了等邊的面積,然后分別取三邊的中點(diǎn)、、,作出了第2個(gè)等邊,算出了等邊的面積,用同樣的方法,作出了第3個(gè)等邊,算出了等邊的面積……,由此可得,第個(gè)等邊的面積是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開展了多種社團(tuán)活動(dòng).小明喜歡的社團(tuán)有:合唱社團(tuán)、足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、科技社團(tuán)(分別用字母A,B,C,D依次表示這四個(gè)社團(tuán)),并把這四個(gè)字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.
(1)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片是足球社團(tuán)B的概率是 .
(2)小明先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再?gòu)氖S嗟目ㄆ须S機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團(tuán)D的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P在⊙O外,PC是⊙O的切線,C為切點(diǎn),直線PO與⊙O相交于點(diǎn)A、B.
(1)若∠A=30°,求證:PA=3PB;
(2)小明發(fā)現(xiàn),∠A在一定范圍內(nèi)變化時(shí),始終有∠BCP=(90°﹣∠P)成立.請(qǐng)你寫出推理過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象分別交于點(diǎn) A(m,3)和點(diǎn)B(6,n),與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)C和點(diǎn)D.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△COD與△ADP相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,∠ACB=90°
(1)如圖1,點(diǎn)M是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連結(jié)CM,K是AC上一點(diǎn),BK延長(zhǎng)線交CM于N,∠MBN=∠MCA=15°,BK=8,求CM的長(zhǎng)度;
(2)如圖2,直線l經(jīng)過點(diǎn)C,AF⊥l于點(diǎn)F,BE⊥l于點(diǎn)E,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連接ED,求證:AF=BE+DE;
(3)將圖2中的直線l旋轉(zhuǎn)到△ABC的外部,其他條件不變,請(qǐng)求出AF、BE、DE的關(guān)系.并寫出必要的步驟.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠B=60,∠ACB=75,點(diǎn)D是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑作⊙O,分別交AB、AC于E、F,若弦EF的最小值為1,則AB的長(zhǎng)為
A. | B. | C.1.5 | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A,B.
(1)求拋物線解析式;
(2)點(diǎn)C(m,0)在線段OA上(點(diǎn)C不與A,O點(diǎn)重合),CD⊥OA交AB于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)E,若DE=AD,求m的值;
(3)點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在拋物線的對(duì)稱軸上,在(2)的條件下,是否存在以點(diǎn)D,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】割圓術(shù)是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)造的一種求周長(zhǎng)和面積的方法:隨著圓內(nèi)接正多邊形邊數(shù)的增加,它的周長(zhǎng)和面積越來越接近圓周長(zhǎng)和圓面積,“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”.劉徽就是大膽地應(yīng)用了以直代曲、無限趨近的思想方法求出了圓周率.請(qǐng)你也用這個(gè)方法求出二次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的圖形最接近的面積是( )
A. B. C. D.
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