如圖，已知的半徑是1，圓心在拋物線向上運動，當與軸相切時，圓心的坐標為___________.


 (0,1)或(2,1)

    


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知關(guān)于x的函數(shù)y＝（2m－1）x2＋3x＋m圖像與坐標軸只有2個公共點，則m＝        。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


比較8的算術(shù)平方根與立方根的大小，用“＞”符號連接為          

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


兩圓的半徑分別為3和7，圓心距為6，則兩圓的交點個數(shù)為                    （    ）A.  1個            B.  2個           C.  0個            D. 以上都不對

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分解因式

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


為了讓廣大青少年學生走向操場、走進自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”．短跑運動，可以鍛煉人的靈活性，增強人

的爆發(fā)力，因此小明和小亮在課外活動中，報名參加了短跑訓練小組．在近幾次百米

訓練中，所測成績?nèi)鐖D所示，請根據(jù)圖中所示解答以下問題．

 


（1）請根據(jù)圖中信息，補齊下面的表格；

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

小明

13.3

13.4

13.3

13.3

小亮

13.2

13.1

13.5

13.3

（2）分別計算他們的平均數(shù)、極差和方差，若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較后，你將分別給予他們怎樣的建議？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知⊙O1的半徑r1=2，⊙O2的半徑r2是方程的根， 當兩圓相內(nèi)切時，⊙O1與⊙O2的圓心距為（    ）

A. 5     B. 4     C. 1或5    D.  1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在邊長為8的正方形ABCD中，點O為AD上一動點（4＜OA＜8），以O為圓心，OA的長為半徑的圓交邊CD于點M，連接OM，過點M作⊙O的切線交邊BC于N．

（1）圖中是否存在與△ODM相似的三角形，若存在，請找出并給于證明。

（2）設(shè)DM = x，OA=R，求R關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系式；是否存在整數(shù)R,使得正方形ABCD內(nèi)部的扇形OAM圍成的圓錐地面周長為p ，若存在請求出此時DM的長；不存在，請說明理由。

（3）在動點O逐漸向點D運動（OA逐漸增大）的過程中，△CMN的周長如何變化？說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知△ABC，用直尺和圓規(guī)，根據(jù)下列要求作圖（保留作圖痕跡，不寫作法）

（1）作∠ABC的平分線BD交AC于點D；

（2）作線段BD的垂直平分線交AB于點E，交BC于點F。

由（1）（2）可得，你發(fā)現(xiàn)了BEDF是什么四邊形？

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