【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=100°,∠BCD=70°,點M,N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,求∠B的度數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解全年級學(xué)生英語作業(yè)的完成情況,幫助英語學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生盡快提高成績,班主任和英語教師從全年級名學(xué)生中抽取名進行調(diào)查.首先,老師檢查了這些學(xué)生的作業(yè)本,記錄下獲得“優(yōu)”、“良”、“中”、“差”的人數(shù)比例情況;其次老師發(fā)給每人一張調(diào)查問卷,其中有一個調(diào)查問題是:“你的英語作業(yè)完成情況如何?”,給出五個選項:A.獨立完成;B.輔導(dǎo)完成;C.有時抄襲完成;D.經(jīng)常抄襲完成;E.經(jīng)常不完成,供學(xué)生選擇,英語教師發(fā)現(xiàn)選獨立完成和輔導(dǎo)完成這兩項的學(xué)生一共占,明顯高于他平時觀察到的比例,請回答下列問題:
(1)英語教師所用的調(diào)查方式是_______;
(2)如果老師的英語作業(yè)檢查只得“差”的同學(xué)有名,那么估計全年級的英語作業(yè)中可能有多少同學(xué)得“差”;
(3)通過問卷調(diào)查,老師得到的數(shù)據(jù)與事實不符,請你解釋這個統(tǒng)計數(shù)字失真的原因.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展“陽光體育一小時”活動,根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開設(shè)①踢毽子;②籃球;③跳繩;④乒乓球四種運動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種運動項目,隨機抽取了一部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的兩個統(tǒng)計圖,依據(jù)圖中信息,得出下列結(jié)論中正確的是( )
A. 本次共調(diào)查300名學(xué)生
B. 扇形統(tǒng)計圖中,喜歡籃球項目的學(xué)生部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為45°
C. 喜歡跳繩項日的學(xué)生人數(shù)為60人
D. 喜歡籃球項目的學(xué)生人數(shù)為30人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】果園要將批水果運往某地,打算租用某汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車.以前兩次租用這兩種貨車的信息如表所示:
第一次 | 第二次 | |
甲種貨車車輛數(shù)(輛) | ||
乙種貨車車輛數(shù)(輛) | ||
累計貨運量(噸) |
(1)甲、乙兩種貨車每輛每次可分別運水果多少噸?
(2)果園現(xiàn)從該汽車運輸公司租用甲、乙兩種貨車共輛,要求一次運 送這批水果不少于噸.請你通過計算,求出果園這次至少租用甲種貨車多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相較于點O,EF過點O,且與AD、BC分別相交于E、F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,則四邊形EFCD的周長是( )
A.16B.14C.12D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,分別作其內(nèi)角∠ACB與外角∠DAC的角平分線,且兩條角平分線所在的直線交于點E
(1)填空:①如圖1,若∠B=60°,則∠E= ;
②如圖2,若∠B=90°,則∠E= ;
(2)如圖3,若∠B=α,求∠E的度數(shù);
(3)如圖4,仿照(2)中的方法,在(2)的條件下分別作∠EAB與∠ECB的角平分線,且兩條角平分線交于點G,求∠G的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知BC是△ABD的角平分線,BC=DC,∠A=∠E=30°,∠D=50°.
(1)寫出AB=DE的理由;
(2)求∠BCE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點B坐標為(-2,1).
(1)請在圖中畫出將四邊形ABCD關(guān)于y軸對稱后的四邊形A′B′C′D′,并直接寫出點A′、B′、C′、D′的坐標;
(2)求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】龍人文教用品商店欲購進、兩種筆記本,用160元購進的種筆記本與用240元購進的種筆記本數(shù)量相同,每本種筆記本的進價比每本種筆記本的進價貴10元.
(1)求、兩種筆記本每本的進價分別為多少元?
(2)若該商店準備購進、兩種筆記本共100本,且購買這兩種筆記本的總價不超過2650元,則至少購進種筆記本多少本?
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