如圖2315,請(qǐng)你畫出方格紙中的圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形,并寫出整個(gè)圖形的對(duì)稱軸的條數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,有一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā),按順時(shí)針?lè)较蜓貓D中所示的方向爬行,最后又爬回到A點(diǎn),那么螞蟻在此過(guò)程中共轉(zhuǎn)了多少度的角(為了幫助同學(xué)們分析,我們?cè)趫D中作出線段PQ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖249,某公園的一石拱橋是圓弧形(劣弧),其跨度為24米,拱的半徑為13米,則拱高為_(kāi)_______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x+1,y-1),其關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(-3,-5),則(x,y)為_(kāi)_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某公司為了節(jié)約開(kāi)支,購(gòu)買了質(zhì)量相同的兩種顏色的殘缺地磚,準(zhǔn)備用來(lái)裝修地面,現(xiàn)已加工成如圖2320(1)的等腰直角三角形,王聰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2320(2)(3)(4)(5)的四種圖案.
圖2320
(1)請(qǐng)問(wèn)你喜歡哪種圖案?并簡(jiǎn)述該圖案的形成過(guò)程;
(2)請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的知識(shí)再設(shè)計(jì)一幅與上述不同的圖案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a<0)的圖象如圖222,當(dāng)-5≤x≤0時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.有最小值-5、最大值0
B.有最小值-3、最大值6
C.有最小值0、最大值6
D.有最小值2、最大值6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知開(kāi)口向上的拋物線y=ax2-2x+|a|-4經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-3).
(1)確定此拋物線的解析式;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),y有最小值,并求出這個(gè)最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
計(jì)算機(jī)編制了按如圖所示工作程序,如果現(xiàn)在輸入的數(shù)是3,那么輸出的數(shù)是 .
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