【題目】描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是

A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差

【答案】D

【解析】試題根據(jù)方差的意義可得答案.方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小，即數(shù)據(jù)離散程度.

試題解析：由于方差反映數(shù)據(jù)波動(dòng)的情況，所以能夠訴刻畫一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是方差.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中正確的是（ ）

A. 兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角相等

B. 平行四邊形的對(duì)角線相等

C. 三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等

D. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）一只不透明的袋子中裝有4個(gè)黑球、2個(gè)白球，每個(gè)球除顏色外都相同，從中任意摸出3個(gè)球，下列事件為必然事件的是（ ）

A．至少有1個(gè)球是黑球

B．至少有1個(gè)球是白球

C．至少有2個(gè)球是黑球

D．至少有2個(gè)球是白球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】盒子里有若干個(gè)大小相同的白球和紅球，從中任意摸出一個(gè)球，摸到紅球得2分，摸到白球得3分．某人摸到x個(gè)紅球，y個(gè)白球，共得12分．列出關(guān)于x、y的二元一次方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5cm ， 寬是2b cm ， 周長(zhǎng)為a cm ． 列出符合題意的方程.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）計(jì)算：（y﹣1）（y+5）

（2）因式分解：﹣x2+4xy﹣4y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）在學(xué)校組織的科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績(jī)分為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為90分，80分，70分，60分，學(xué)校將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：

（1）此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)?0分及其以上的人數(shù)有_____人；

（2）補(bǔ)全下表中空缺的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量：

平均數(shù)（分）

中位數(shù)（分）

眾數(shù)（分）

一班

77.6

80

_____

二班

_____

_____

90

（3）請(qǐng)根據(jù)上述圖表對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行分析，寫出兩個(gè)結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將四張分別寫有數(shù)字1，2，3，4的紅色卡片放在一個(gè)不透明的盒中，三張分別寫有數(shù)字1，2，3的藍(lán)色卡片放在另一個(gè)不透明的盒中，卡片除顏色和數(shù)字外完全相同．現(xiàn)從兩個(gè)盒內(nèi)各任意抽取一張卡片，以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)字，藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)．

（1）求組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率；

（2）求組成的兩位數(shù)大于22的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是外角和2倍，則n的值為（ ）

A.3B.4C.5D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案