【題目】盒子里有若干個(gè)大小相同的白球和紅球，從中任意摸出一個(gè)球，摸到紅球得2分，摸到白球得3分．某人摸到x個(gè)紅球，y個(gè)白球，共得12分．列出關(guān)于x、y的二元一次方程：

【答案】2x+3y=12．
【解析】設(shè)摸到x個(gè)紅球，y個(gè)白球，根據(jù)題意得出：
2x+3y=12，
所以答案是：2x+3y=12．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球，它們除顏色之外沒(méi)有任何其它區(qū)別，其中有白球3只、紅球2只、黑球1只．袋中的球已經(jīng)攪勻．

（1）閉上眼睛隨機(jī)地從袋中取出1只球，求取出的球是黑球的概率；

（2）若取出的第1只球是紅球，將它放在桌上，閉上眼睛從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1只球，這時(shí)取出的球還是紅球的概率是多少？

（3）若取出一只球，將它放回袋中，閉上眼睛從袋中再隨機(jī)地取出1只球，兩次取出的球都是白球概率是多少？（用列表法或樹狀圖法計(jì)算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是（　　　�。�

A.1cm，2cm，3.5cmB.4cm，9cm，5cmC.3cm，7cm，3cmD.13cm，6cm，8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC中，BC=5，以BC為直徑的⊙O交AB邊于點(diǎn)D．

（1）如圖1，連接CD，則∠BDC的度數(shù)為 ；

（2）如圖2，若AC與⊙O相切，且AC=BC，求BD的長(zhǎng)；

（3）如圖3，若∠A=45°，且AB=7，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，在矩形ABCD中，AB=，BC=3，在BC邊上取兩點(diǎn)E、F（點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊），以EF為邊所作等邊△PEF，頂點(diǎn)P恰好在AD上，直線PE、PF分別交直線AC于點(diǎn)G、H．

（1）求△PEF的邊長(zhǎng)；

（2）若△PEF的邊EF在線段CB上移動(dòng)，試猜想：PH與BE有何數(shù)量關(guān)系？并證明你猜想的結(jié)論；

（3）若△PEF的邊EF在射線CB上移動(dòng)（分別如圖②和圖③所示，CF＞1，P不與A重合），（2）中的結(jié)論還成立嗎？若不成立，直接寫出你發(fā)現(xiàn)的新結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)D是劣弧AC上的一點(diǎn)，連結(jié)AD并延長(zhǎng)與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，AC、BD相交于點(diǎn)M．

（1）求證：BCCE=ACMC；

（2）若點(diǎn)D是劣弧AC的中點(diǎn)，tan∠ACD=，MDBD=10，求⊙O的半徑．

（3）若CD∥AB，過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC，交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，求﹣的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是

A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列各式：31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729……你能從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個(gè)位數(shù)有什么規(guī)律嗎？根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答：32 018的個(gè)位數(shù)字是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：22+（﹣4）﹣（﹣2）+4

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同步練習(xí)冊(cè)答案