如圖，四邊形是矩形，四邊形是正方形，點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上，點(diǎn)在軸的正半軸上，點(diǎn)在上，點(diǎn)在反比例函數(shù)（為常數(shù)，）的圖像上，正方形的面積為4，且，則值為________.

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

下列各點(diǎn)在一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象上的是（　�。�

A. （ 2，3） B. （2，1） C. （0，3） D. （3，0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2018屆九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

解不等式組：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（4月份） 題型：解答題

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)的圖象與x軸，y軸分別交于點(diǎn)A，點(diǎn)C，過點(diǎn)A作軸，垂足為點(diǎn)A，過點(diǎn)C作軸，垂足為點(diǎn)C，兩條垂線相交于點(diǎn)B．

線段AB，BC，AC的長分別為______，______，______；

折疊圖1中的，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，再將折疊后的圖形展開，折痕DE交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E，連接CD，如圖2．

請從下列A、B兩題中任選一題作答，我選擇______題

A：求線段AD的長；

在y軸上，是否存在點(diǎn)P，使得為等腰三角形？若存在，請直接寫出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

B：求線段DE的長；

在坐標(biāo)平面內(nèi)，是否存在點(diǎn)除點(diǎn)B外，使得以點(diǎn)A，P，C為頂點(diǎn)的三角形與全等？若存在，請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（4月份） 題型：解答題

“足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一．蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況，隨機(jī)抽取部分九年級學(xué)生足球運(yùn)球的測試成績作為一個(gè)樣本，按A，B，C，D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖．（說明：A級：8分﹣10分，B級：7分﹣7.9分，C級：6分﹣6.9分，D級：1分﹣5.9分）

根據(jù)所給信息，解答以下問題：

（1）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，C對應(yīng)的扇形的圓心角是　 　度；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測試成績的中位數(shù)會(huì)落在　 　等級；

（4）該校九年級有300名學(xué)生，請估計(jì)足球運(yùn)球測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（4月份） 題型：填空題

若一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是其外角和的倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（4月份） 題型：單選題

如圖所示幾何體的主視圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：山西省太原市2018-2019學(xué)年七年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

某地氣象資料表明，高度毎増加1000m，氣溫就降低大約6℃．現(xiàn)在地面氣溫是t℃，則hm高空的氣溫用含h，t的代數(shù)式表示正確的是（　�。�

A. t+6h B. t﹣6h C. t﹣ D. t﹣

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京市房山區(qū)2017-2018學(xué)年八年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

已知：如圖，△ABC是等邊三角形，AD⊥BC于點(diǎn)D，過點(diǎn)C作CF∥AB，過點(diǎn)A作AE⊥CF于點(diǎn)F．

（1）請?jiān)趫D中補(bǔ)全圖形；

（2）求證：AE=AD．

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