【題目】如圖,把菱形沿折疊,落在邊上的處,若,則的大小為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得AB=AE,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠B=∠AEB=70°,根據(jù)菱形的四條邊都相等可得AB=AD,菱形的對角相等求出∠ADC,再求出∠DAE,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ADE,然后根據(jù)∠EDC=∠ADC-∠ADE計算即可得解.
解:∵菱形ABCD沿AH折疊,B落在BC邊上的點E處,
∴AB=AE,
∵∠BAE=40°,
∴∠B=∠AEB=(180°-40°)=70°,
在菱形ABCD中,AB=AD,∠ADC=∠B=70°,
AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB=70°,
∵AB=AE,AB=AD,
∴AE=AD,
∴∠ADE=(180°-∠DAE)=(180°-70°)=55°,
∴∠EDC=∠ADC-∠ADE=70°-55°=15°.
故選:B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】開通了,中國聯(lián)通公布了資費標準,其中包月186元時,超出部分國內(nèi)撥打0.36元/分.由于業(yè)務多,小明的爸爸打電話已超出了包月費.下表是超出部分國內(nèi)撥打的收費標準.
時間/分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
電話費/元 | 0.36 | 0.72 | 1.08 | 1.44 | 1.80 | … |
(1)這個表反映了哪兩個變量之間的關系?哪個是自變量?
(2)如果用x表示超出時間,y表示超出部分的電話費,那么y與x的關系式是什么?
(3)如果打電話超出分鐘,需多付多少電話費?
(4)某次打電話的費用超出部分是元,那么小明的爸爸打電話超出幾分鐘?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(2,4)、B(4,1)、C(2,0).將三角形ABC向右平移2個單位長度后,再向下平移3個單位長度,得到三角形ABC,其中點A、B、C分別是點A. B. C的對應點。
(1)請在圖中畫出三角形ABC,并寫出點A、B、C的坐標;
(2)連接AA、BB,求四邊形AABB的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點在的延長線上,且.過點作,與的垂線交于點.
(1)求證:;
(2)請找出線段、、之間的數(shù)量關系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線1分別交軸、軸于、兩點,點的坐標為,,過點的直線與軸交于點.
(1)求直線的解析式及點的坐標.
(2) 點在軸上從點向點以每秒1個單位長的速度運動(),過點分別作,, 交、于點、,連接,點為的中點.
①判斷四邊形的形狀并證明;
②求出t為何值時線段DG的長最短.
(3)點是軸上的點,在坐標平面內(nèi)是否存在點,使以、、、為項點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】某旅行社組織一批游客外出旅游,原計劃租用30座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的45座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿。已知30座客車租金為每輛220元,45座客車租金為每輛300元,問:
(1)這批游客的總?cè)藬?shù)是多少?原計劃租用多少輛30座客車?
(2)若租用同一種客車,要使每位游客都有座位,應該怎樣租用才合算?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校七年級八個級共有320名學生,男女生人數(shù)大致相同,調(diào)查小組為調(diào)查學生的體質(zhì)健康水平,開展了一次調(diào)查研究,請將下面的過程補全:
收集數(shù)據(jù)
(1)調(diào)查小組計劃選取40名學生的體質(zhì)健康測試成績作為樣本,下面的取樣方法中,合理的是_______(填字母);
A.抽取七年級1班、2班各20名學生的體質(zhì)健康測試成績組成樣本
B.抽取各班體育成績較好的學生共40名學生的體質(zhì)健康測試成績組成樣本
C.從年級中按學號隨機選取男女生各20名學生學生的體質(zhì)健康測試成績組成樣本
整理、描述數(shù)據(jù)
抽樣方法確定后,調(diào)查小組獲得了40名學生的體質(zhì)健康測試成績?nèi)缦?/span>:
整理數(shù)據(jù),如下表所示:
2019年七年級部分學生的體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計表
(2)表格中a=______,b=______;
分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論
調(diào)查小組將統(tǒng)計后的數(shù)據(jù)繪制成直方圖如圖所示:
(3)若規(guī)定80分以上(包括80分)為合格健康體質(zhì),從合格率的角度看,這兩年的哪年體質(zhì)測試成績好?說明理由;
(4)體育老師計劃根據(jù)2019年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)安排75分以下的同學參加體質(zhì)加強訓練項目,求全年級約有多少名同學參加此項目.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具店準備購進甲、乙兩種文具袋,已知甲文具袋每個的進價比乙每個進價多2元,經(jīng)了解,用120元購進的甲文具袋與用90元購進的乙文具袋的數(shù)量相等.
(1)分別求甲、乙兩種文具袋每個的進價是多少元?
(2)若該文具店用1200元全部購進甲、乙兩種文具袋,設購進甲x個,乙y個.
①求y關于x的關系式.
②甲每個的售價為10元,乙每個的售價為9元,且在進貨時,甲的購進數(shù)量不少于60個,若這批文具袋全部售完可獲利w元,求w關于x的關系式,并說明如何進貨該文具店所獲利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1是某公園一塊草坪上的自動旋轉(zhuǎn)噴水裝置,這種旋轉(zhuǎn)噴水裝置的旋轉(zhuǎn)角度為240°,它的噴灌區(qū)是一個扇形.小濤同學想了解這種裝置能夠噴灌的草坪面積,他測量出了相關數(shù)據(jù),并畫出了示意圖.如圖2,A,B兩點的距離為18米,求這種裝置能夠噴灌的草坪面積.
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