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已知a,b=|-2|,c,求代數式a2b-4c的值.


解:當ab=|-2|=2,c時,

a2b-4c=3+2-2=3.


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:


以下列各組長度的線段為邊,能組成三角形的是(   )

A.2 cm,3 cm,5 cm            B.5 cm,6 cm,10 cm

C.1 cm,1 cm,3 cm            D.3 cm,4 cm,9 cm

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圖4­2­42是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是________.

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如圖4­3­16,已知四邊形ABCD是平行四邊形,把△ABD沿對角線BD翻折180°得到△ABD.

(1)利用尺規(guī)作出△ABD(要求保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)設DA′與BC交于點E,求證:△BAE≌△DCE.

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有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a,b(ba)的矩形紙片,5張邊長為b的正方形紙片,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙張進行無空隙、無重疊拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以為(  )

A.ab  B.2ab  C.3ab  D.a+2b

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若3x=4,9y=7,則3x-2y的值為(  )

A.  B.  C.-3  D.

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某市計劃在新竣工的矩形廣場的內部修建一個音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個入口AB的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于AB之間距離的一半,A,BC的位置如圖6­3­15,請在原圖上利用尺規(guī)作圖作出音樂噴泉M的位置(要求:不寫已知、求作、作法和結論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖).

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如圖3­3­12,已知一次函數y1kxb與反比例函數y2的圖象交于A(2,4),B(-4,n)兩點.

(1)分別求出y1y2的解析式;

(2)寫出當y1y2時,x的值;

(3)寫出當y1y2時,x的取值范圍.

圖3­3­12

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在算式的□中填上運算符號,使結果最大,這個運算符號是(  )

A.加號   B.減號  C.乘號  D.除號

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