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31、如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,
(1)畫出△AOB平移后的三角形,其平移方向為射線AD的方向,平移的距離為線段AD的長.
(2)設(1)中O點平移后的對應點為E,判斷四邊形CODE的形狀.
(3)四邊形ABCD是什么四邊形時,(2)中的四邊形CODE是正方形.
分析:(1)由矩形性質易得點A平移到點D的位置,B平移到C的位置,過點O做AD的平行線,并在平行線上截取OO′=AD,連接DO′,CO′,△DCO′就是所求的平移后的三角形.
(2)設O與E重合,根據矩形的性質可知,OA=OD,平移后OD=OE,又知OC⊥OE,故可以證明四邊形CODE的形狀,
(3)若四邊形CODE是正方形,對角線需要垂直平分,故可知四邊形ABCD是菱形.
解答:解:(1)△DCO′就是所求的平移后的三角形.
(2)設O與E重合,∵四邊形ABCD是矩形,
∴OA=OD,
又知平移后OD=OE,又知OC⊥OE,
∴CD垂直平分OE,
∴四邊形CODE是菱形,
(3)若要證明四邊形CODE是正方形,
則根據正方形的性質定理知,
則OC⊥OD,且OC=OD,
另根據菱形的判定定理可知四邊形ABCD是菱形.
點評:本題主要考查正方形和菱形的判定和作圖-平移變換的知識點,解答本題的關鍵是熟練掌握正方形、菱形和正方形的性質,作圖時需要仔細,此題難度不是很大,希望同學們還是要細心.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運動,點Q從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運動,設經過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數關系的是(  )
A、精英家教網B、精英家教網C、精英家教網D、精英家教網

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以OA的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點D勻速運動,到達點D后停止;點Q從點D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動,到達點A后停止.若點P、Q同時出發(fā),在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數關系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運動速度;
(3)將圖②補充完整;
(4)當時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點F,設CE=x,BF=y.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數y的最大值等于3?

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