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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知∠A與∠B互余,若∠A=70°,則∠B的度數(shù)為       。

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知y=1是方程2-(m-y)=2y的解,那么關(guān)于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,a,b,c 表示有理數(shù),則a,b,c的大小順序是( )

A.a(chǎn)<b<c B.a(chǎn)<c<b C.b<a<c D.c<b<a

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

化簡:

先化簡代數(shù)式,然后在取一組m,n的值代入求值

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

,則有( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點O在線段AB上,點C、D分別是AO、BO的中點

(1)AO= CO;BO= DO;

(2)若CO=3cm,DO=2cm,求線段AB的長度;

(3)若線段AB=10,小明很輕松地求得CD=5.他在反思過程中突發(fā)奇想:若點O在線段AB的延長線上,原有的結(jié)論“CD=5”是否仍然成立呢?請幫小明畫出圖形分析,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

0.004007有_____個有效數(shù)字( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市畢業(yè)升學第一次模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點,過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)當點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG的長度;

(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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