已知y=
x22-3x

(1)當(dāng)x為何值時(shí),y的值為正數(shù)?
(2)當(dāng)x為何值時(shí),y的值為負(fù)數(shù)?
(3)當(dāng)x為何值時(shí),y的值為0.
分析:(1)分式的分子是非負(fù)數(shù),據(jù)此可以得到當(dāng)分母為正數(shù)時(shí),y的值為正,據(jù)此列出不等式,解不等式即可;
(2)分式的分子是非負(fù)數(shù),據(jù)此可以得到當(dāng)分母為負(fù)數(shù)時(shí),y的值為負(fù),據(jù)此列出不等式,解不等式即可;
(3)分子等于零,分母不等于零,分式的值為零.
解答:解:(1)依題意,得
x2
2-3x
>0,
則2-3x>0,且x≠0
解得,x<
2
3
,且x≠0,即當(dāng)x<
2
3
,且x≠0時(shí),y的值為正數(shù);

(2)依題意,得
x2
2-3x
<0,
則2-3x<0,且x≠0
解得,x>
2
3
,即當(dāng)x>
2
3
時(shí),y的值為負(fù)數(shù);

(3)當(dāng)x2=0,即x=0時(shí),y=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的值.當(dāng)分式的值不為零時(shí),分子一定不能等于零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2-3x+1=0的兩根是x1,x2;則x12+x22=( 。
A、7B、3C、8D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2-3x+1=0的兩根是x1,x2;則:x12+x22=
 
,
1
x1
+
1
x2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x2-3x-4=0,不解方程求下列各式的值.
(1)
1
x1
+
1
x2
=
 

(2)x12+x22=
 
;
(3)x13+x23=
99
8

(4)
1
x
2
1
+
1
x
2
2
=
 

(5)(x1+x23-(x13+x23)=
 
;
(6)x1-x2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x2+3x-4=0的兩根為x1,x2,那么x12+x22=
25
4
25
4

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