某校食堂中午有甲乙兩種盒飯,其中甲種盒飯成本價(jià)3元,售價(jià)5元;乙種盒飯成本價(jià)2.5元,售價(jià)4元.某班生活委員為全班50名同學(xué)在運(yùn)動會當(dāng)天中午訂購了盒飯,而且兩種都訂購,班長讓生活委員花費(fèi)的金額為不少于210元且不大于212元.
(1)該班生活委員有幾種訂購方案?
(2)在(1)中的方案中,哪種方案食堂獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)如果全校的10個班級都按(2)中方案訂購盒飯,那么學(xué)校將食堂在這一天所獲得的最大利潤全部用于改善教學(xué)環(huán)境,購進(jìn)一批40元一盆和35元一盆的兩種花若干盆,學(xué)校有幾種購花方案?

解:(1)根據(jù)甲種盒飯售價(jià)5元;乙種盒飯售價(jià)4元,生活委員為全班50名同學(xué)在運(yùn)動會當(dāng)天中午訂購了盒飯,
假設(shè)訂購了x盒5元飯盒則訂購了(50-x)盒4元飯盒,
∴210≤5x+(50-x)×4≤212,
解得:10≤x≤12,
∵x為整數(shù),
∴x=10或11或12,
故有3種訂購方案;

(2)根據(jù)題意可知,多買甲盒飯利潤最大,
故當(dāng)x=12時(shí),利潤最大,
(5-3)×12+(4-2.5)×(50-12)=81(元);

(3)設(shè)購進(jìn)一批40元一盆的x盆,購進(jìn)一批35元一盆的y盆,由題意得:
40x+35y=81×10,
40x+35y=810,
當(dāng)x=1時(shí),y=22;當(dāng)x=8時(shí),y=14;當(dāng)x=15時(shí),y=6,
∴學(xué)校有3種購花方案.
分析:(1)根據(jù)假設(shè)訂購了x盒5元飯盒則訂購了(50-x)盒4元飯盒,再利用已知得出210≤5x+(50-x)×4≤212,求出即可;
(2)根據(jù)多買甲盒飯利潤最大,故得出當(dāng)x=12時(shí),利潤最大;
(3)首先設(shè)購進(jìn)一批40元一盆的x盆,購進(jìn)一批35元一盆的y盆,由題意得:40x+35y=81×10,分別分析即可.
點(diǎn)評:此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)已知得出不等式方程210≤5x+(50-x)×4≤212是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校食堂中午有甲乙兩種盒飯,其中甲種盒飯成本價(jià)3元,售價(jià)5元;乙種盒飯成本價(jià)2.5元,售價(jià)4元.某班生活委員為全班50名同學(xué)在運(yùn)動會當(dāng)天中午訂購了盒飯,而且兩種都訂購,班長讓生活委員花費(fèi)的金額為不少于210元且不大于212元.
(1)該班生活委員有幾種訂購方案?
(2)在(1)中的方案中,那種方案食堂獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)如果全校的10個班級都按(2)中方案訂購盒飯,那么學(xué)校將食堂在這一天所獲得的最大利潤全部用于改善教學(xué)環(huán)境,購進(jìn)一批40元一盆和35元一盆的兩種花若干盆,學(xué)校有幾種購花方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校食堂中午有甲乙兩種盒飯,其中甲種盒飯成本價(jià)3元,售價(jià)5元;乙種盒飯成本價(jià)2.5元,售價(jià)4元.某班生活委員為全班50名同學(xué)在運(yùn)動會當(dāng)天中午訂購了盒飯,而且兩種都訂購,班長讓生活委員花費(fèi)的金額為不少于210元且不大于212元.
(1)該班生活委員有幾種訂購方案?
(2)在(1)中的方案中,哪種方案食堂獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)如果全校的10個班級都按(2)中方案訂購盒飯,那么學(xué)校將食堂在這一天所獲得的最大利潤全部用于改善教學(xué)環(huán)境,購進(jìn)一批40元一盆和35元一盆的兩種花若干盆,學(xué)校有幾種購花方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年黑龍江省鶴崗市中考數(shù)學(xué)仿真試卷(三)(解析版) 題型:解答題

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(1)該班生活委員有幾種訂購方案?
(2)在(1)中的方案中,哪種方案食堂獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)如果全校的10個班級都按(2)中方案訂購盒飯,那么學(xué)校將食堂在這一天所獲得的最大利潤全部用于改善教學(xué)環(huán)境,購進(jìn)一批40元一盆和35元一盆的兩種花若干盆,學(xué)校有幾種購花方案?

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