解①得x≥,

解②得x≥﹣1,

所以不等式的解為x≥


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從點D出發(fā)沿DA向終點A運動,同時動點Q從點A出發(fā)沿對角線AC向終點C運動.過點P作PE∥DC,交AC于點E,動點P、Q的運動速度是每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當點P運動到點A時,P、Q兩點同時停止運動.

(1)用含有t的代數(shù)式表示PE=      ;

(2)探究:當t為何值時,四邊形PQBE為梯形?

(3)是否存在這樣的點P和點Q,使△PQE為等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的t的值;若不存在,請說明理由.

 

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將拋物線y=3x2向上平移3個單位,再向左平移2個單位,那么得到的拋物線的解析式為 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


對于一次函數(shù)y=kx﹣k(k≠0),下列敘述正確的是( 。

  A. 當k>0時,函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限

  B. 當k>0時,y隨x的增大而減小

  C. 當k<0時,函數(shù)圖象一定交于y軸負半軸一點

  D. 函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(1,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


.一個等邊三角形的邊長為2,則這個等邊三角形的面積為 

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如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF

(1)求證:△ABE≌△CBF;

(2)若∠CAE=25°,求∠ACF的度數(shù).

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如圖所示,點A、B、C、D在同一個圓上,弦AD、BC的延長線交于點E,則圖中相似三角形共有( 。

  A. 2對 B. 3對 C. 4對 D. 5對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖所示,AB是⊙O的切線,切點為B,AO交⊙O于點C,過C點的切線交AB于點D.若AD=3BD,CD=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


直角三角形的三邊長是連續(xù)偶數(shù),則三邊長分別是( 。

  A. 2,4,6 B. 4,6,8 C. 6,8,10 D. 8,10,12

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