【題目】如果一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為方程x2﹣5x+4=0的兩根，則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為（ ）
A.6
B.9
C.6或9
D.以上都不正確

【答案】B
【解析】解：解方程x2﹣5x+4=0得：
x1=4，x2=1，
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理等腰三角形的三邊只能為4、4、1，
∴等腰三角形的周長(zhǎng)是4+4+1=9，
即等腰三角形的周長(zhǎng)是9，
故選B．
求出方程的解，根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理等腰三角形的三邊只能是4、4、1，求出周長(zhǎng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：（a2b）3的結(jié)果是（　�。�

A. a6b B. a6b3 C. a5b3 D. a2b3

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【題目】如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，E、F是對(duì)角線(xiàn)AC上的兩點(diǎn)，∠1=∠2．

（1）求證：AE=CF；

（2）求證：四邊形EBFD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
B.帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù)
C.0℃表示沒(méi)有溫度
D.若a是正數(shù)，那么﹣a一定是負(fù)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中A（0，0），B（2，0），△AP1B是等腰直角三角形，且∠P1=90°，把△AP1B繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，得到△BP2C；把△BP2C繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，得到△CP3D．依此類(lèi)推，則旋轉(zhuǎn)第2015次后，得到的等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為 （　 �。�

A. （4033，-1） B. （4031，-1） C. (4033,1) D. （4031，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，如圖，直線(xiàn)y=x4與x軸，y軸分別交于B、A，將該直線(xiàn)繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α，且tanα=，旋轉(zhuǎn)后與x軸交于C點(diǎn)．

（1）求A、B、C的坐標(biāo)；

（2）在x軸上找一點(diǎn)P，使有一動(dòng)點(diǎn)能在最短的時(shí)間內(nèi)從點(diǎn)A出發(fā)，沿著A-P-C的 運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)，并且在A(yíng)P上以每秒2個(gè)單位的速度移動(dòng)，在PC上以每秒個(gè)單位移動(dòng)，試用尺規(guī)作圖找到P點(diǎn)的位置（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡），并求出所用的最短時(shí)間t.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)考察組進(jìn)行科學(xué)考察，要翻過(guò)一座山，上午8時(shí)上山，每小時(shí)行3km，到山頂后休息一小時(shí)．下山比上山每小時(shí)多行2km，下午2時(shí)到達(dá)山底，全程19km．上山、下山各行了多少km？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各點(diǎn)中，位于平面直角坐標(biāo)系第四象限的點(diǎn)是（　�。�

A. （1，2） B. （﹣1，2） C. （1，﹣2） D. （﹣1，﹣2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地原有沙漠108公頃,綠洲54公頃,為改善生態(tài)環(huán)境,防止沙化現(xiàn)象,當(dāng)?shù)卣畬?shí)施了沙漠變綠洲”工程,要把部分沙漠改造為綠洲,使綠洲面積占沙漠面積的80%.設(shè)把x公頃沙漠改造為綠洲,則可列方程為（ ）
A.54+x=80%×108
B.54+x=80%(108-x）
C.54-x=80%(108+x)
D.108-x=80%(54+x）

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同步練習(xí)冊(cè)答案