【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB10AD6,EBC上一點,把△CDE沿DE折疊,使點C落在AB邊上的F處,則CE的長為_____

【答案】

【解析】

設(shè)CEx,則BE6x由折疊性質(zhì)可知,EFCEx,DFCDAB10,所以AF8,BFABAF1082,在RtBEF中,BE2+BF2EF2,即(6x2+22x2,解得x

解:設(shè)CEx,則BE6x由折疊性質(zhì)可知,EFCEx,DFCDAB10

RtDAF中,AD6,DF10

AF8,

BFABAF1082,

RtBEF中,BE2+BF2EF2

即(6x2+22x2,

解得x

故答案為

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,EF是對角線BD上的兩點,且BFDE.求證:AECF

2)已知,如圖ABO的直徑,CAO相切于點A.連接COO于點DCO的延長線交O于點E.連接BE、BD,∠ABD30°,求∠EBO和∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的箱子里有四張外形相同的卡片卡片上分別標有數(shù)字﹣1,13,5.摸出一張后,記下數(shù)字,再放回,搖勻后再摸出一張,記下數(shù)字.以第一次得到的放字為橫坐標,第二次得到的數(shù)字為縱坐標,得到一個點則這個點.恰好在直線y=﹣x+4上的概率是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AD8,AB4,將此矩形折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,連接BE、DF,以B為原點建立平面直角坐標系,使BCBA邊分別在x軸和y軸的正半軸上.

1)試判斷四邊形BFDE的形狀,并說明理由;

2)求直線EF的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+bx+3x軸交于點A(﹣1,0),B3,0).

1)求拋物線的解析式;

2)過點D0,)作x軸的平行線交拋物線于E,F兩點,求EF長;

3)當(dāng)y時,直接寫出x的取值范圍是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC∠A=60°,BM⊥AC于點MCN⊥AB于點N,PBC邊的中點,連接PMPN,則下列結(jié)論:①PM=PN;③△PMN為等邊三角形;當(dāng)∠ABC=45°時,BN=PC.其中正確的個數(shù)是()

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲,乙兩種機器人都被用來搬運某體育館室內(nèi)裝潢材料甲型機器人比乙型機器人每小時少搬運30千克,甲型機器人搬運600千克所用的時間與乙型機器人搬運800千克所用的時間相同,兩種機器人每小時分別搬運多少千克?設(shè)甲型機器人每小時搬運x千克,根據(jù)題意,可列方程為(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:

1)寫出方程ax2+bx+c=0的兩個根;

2)寫出yx的增大而減小的自變量x的取值范圍;

3)若方程ax2+bx+c=k有兩個不相等的實數(shù)根,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點EAD的中點,連結(jié)BE,且BEACAC于點F

1)求證:△EAB∽△ABC;

2)若AD2,求AB的長;

3)在(2)的條件下,求DF的長.

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