28、已知方格紙上兩點O、A，根據(jù)下列要求畫圖：
（1）畫線段OA；
（2）在線段AO的延長線上取一點B，使得AO=OB；
（3）過O點畫線段AB的垂線．
分析：先連接OA，延長AO到B，使BO=AO，利用正方形的對角線互相垂直，可以找出以AB為對角線的正方形，連接另外的兩個頂點即可．
解答：解：作法：①連接AO，
②延長AO到B，使AO=OB，
③找出以AB為對角線的正方形AEBF，作直線EF，即EF⊥AB．
點評：本題主要是利用了正方形的對角線互相垂直的性質(zhì)．
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、已知方格紙中的每個小方格是邊長為1的正方形，A，B兩點在小方格的頂點上，位置如圖所示，在小方格的頂點上確定一點C，連接AB，AC，BC，使△ABC的面積為3個平方單位．則這樣的點C共有
3
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

26、（探索題）如圖所示，已知方格紙中的每個小方格是邊長為1的正方形，A，B兩點在小方格的頂點上，位置如圖所示，請在小方格的頂點上確定一點C，連接AB，AC，BC，使三角形ABC面積為2個平方單位，畫出所有可能的圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知方格紙上兩點O、A，根據(jù)下列要求畫圖：
（1）畫線段OA；
（2）在線段AO的延長線上取一點B，使得AO=OB；
（3）過O點畫線段AB的垂線．

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科目：初中數(shù)學 來源：福建省期末題 題型：操作題

已知方格紙上兩點O、A，根據(jù)下列要求畫圖：
（1）畫線段OA；
（2）在線段AO的延長線上取一點B，使得AO=OB；
（3）過O點畫線段AB的垂線．

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