【題目】如圖(1),已知拋物線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O和x軸上另一點(diǎn)E,頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,4);矩形ABCD的頂點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3.
(1)求直線y=3與拋物線交點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將矩形ABCD以每秒1個(gè)單位長度的速度從圖⑴所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時(shí)一動點(diǎn)P也以相同的速度從點(diǎn)A出發(fā)向B勻速移動,設(shè)它們運(yùn)動的時(shí)間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點(diǎn)為N(如圖(2)所示).
①當(dāng)時(shí),判斷點(diǎn)P是否在直線ME上,并說明理由;
②設(shè)以P、N、C、D為頂點(diǎn)的多邊形面積為S,試問S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)直線與拋物線交點(diǎn)的坐標(biāo)為和;(2)①點(diǎn)不在直線上,理由詳見解析;②存在最大值,最大值為.
【解析】
(1)設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣2)2+4,將(0,0)代入求出a,再把代入即可解決問題;
(2)①由(1)中拋物線的解析式可以求出E點(diǎn)的坐標(biāo),從而可以求出ME的解析式,再將P點(diǎn)的坐標(biāo)代入直線的解析式就可以判斷P點(diǎn)是否在直線ME上.
②設(shè)出點(diǎn)N(t,﹣(t﹣2)2+4),可以表示出PN的值,根據(jù)梯形的面積公式可以表示出S與t的函數(shù)關(guān)系式,從而可以求出結(jié)論.
(1)因所求拋物線的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,故可設(shè)其關(guān)系式為
又拋物線經(jīng)過,于是得,
解得
所求函數(shù)關(guān)系式為,
即
把代入得
解得:,
直線與拋物線交點(diǎn)的坐標(biāo)為和
(2)①點(diǎn)不在直線上.
根據(jù)拋物線的對稱性可知點(diǎn)的坐標(biāo)為,
又的坐標(biāo)為,
設(shè)直線的關(guān)系式為
于是得,
解得
所以直線的關(guān)系式為.
由已知條件易得,當(dāng)時(shí),,
點(diǎn)的坐標(biāo)不滿足直線的關(guān)系式.
當(dāng)時(shí),點(diǎn)不在直線上.
②存在最大值.
理由如下:
點(diǎn)在軸的非負(fù)半軸上,且在拋物線上,
.
點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、
,
,
(i)當(dāng),即或時(shí),
以點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是三角形,此三角形的高為,
.
(ii)當(dāng)時(shí),以點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是四邊形.
,,
其中,由,,此時(shí)最大.
綜上所述,當(dāng)時(shí),以點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形面積有最大值,這個(gè)最大值為.
說明:(ii)中的關(guān)系式,當(dāng)和時(shí)也適合
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣2x+6與x軸,y軸分別交A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)是點(diǎn)C,動點(diǎn)E從A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動到點(diǎn)C,點(diǎn)D在線段OB上滿足tan∠DEO=2,過E點(diǎn)作EF⊥AB于點(diǎn)F,點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)F的對稱點(diǎn)為點(diǎn)G,以DG為直徑作⊙M,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動的時(shí)間為t秒;
(1)當(dāng)點(diǎn)E在線段OA上運(yùn)動,t= 時(shí),△AEF與△EDO的相似比為1:;
(2)當(dāng)⊙M與y軸相切時(shí),求t的值;
(3)若直線EG與⊙M交于點(diǎn)N,是否存在t使NG=,若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是DB延長線上的一點(diǎn),∠EAB=∠ADB;
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)已知點(diǎn)B是EF的中點(diǎn),求證:△EAF∽△CBA
(3)已知AF=4,CF=2,在(2)的條件下,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣6mx+9m+1(m≠0).
(1)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A和B點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且AB=4,求m的值.
(3)已知四個(gè)點(diǎn)C(2,2)、D(2,0)、E(5,﹣2)、F(5,6),若拋物線與線段CD和線段EF都沒有公共點(diǎn),請直接寫出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于三個(gè)數(shù)a、b、c,用Ma,b,c表示這三個(gè)數(shù)的中位數(shù),用maxa,b,c表示這三個(gè)數(shù)中最大數(shù),例如:M2,1,01,max2,1,00,max2,1,a解決問題:Msin45,cos60,tan60_____,如果max3,53x,2x63,則x的取值范圍為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=-(m+2)(m為常數(shù)),求當(dāng)m為何值時(shí):
(1)y是x的一次函數(shù)?
(2)y是x的二次函數(shù)?并求出此時(shí)縱坐標(biāo)為-8的點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖坐標(biāo)系中,O(0,0),A(3,3),B(6,0),將△OAB沿直線CD折疊,使點(diǎn)A恰好落在線段OB上的點(diǎn)E處,若OE=,則AC:AD的值是( )
A.1:2B.2:3C.6:7D.7:8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿波羅尼奧斯(Apollonius of Perga,約公元前262-190年),古希臘數(shù)學(xué)家,與歐幾里得,阿基米德齊名,他的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學(xué)成果.
材料:《圓錐曲線論》里面對拋物線的定義:平面內(nèi)一個(gè)動點(diǎn)到一個(gè)定點(diǎn)與一條定直線的距離之比等于1,或者說:平面內(nèi)一動點(diǎn)到一定點(diǎn)與一條直線的距離相等的軌跡就是拋物線.
問題:已知點(diǎn),,直線,連接,若點(diǎn)到直線的距離與的長相等,請求出與的關(guān)系式.
解:如圖,∵,,
∴
∵,直線,
∴點(diǎn)到直線的距離為
∵點(diǎn)到直線的距離與的長相等,
∴,
平方化簡得,.
若將上述問題中點(diǎn)坐標(biāo)改為,直線變?yōu)?/span>,按照問題解題思路,試求出與的關(guān)系式,并在平面直角坐標(biāo)系中利用描點(diǎn)法畫出其圖象,你能發(fā)現(xiàn)什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所研究出一種新型的花生摘果設(shè)備,一期研發(fā)成本為每臺6萬元,該摘果機(jī)的銷售量(臺)與售價(jià)(萬元/臺)之間存在函數(shù)關(guān)系:.
(1)設(shè)這種摘果機(jī)一期銷售的利潤為(萬元),問一期銷售時(shí),在搶占市場份額(提示:銷量盡可能大)的前提下利潤達(dá)到32萬元,此時(shí)售價(jià)為多少?
(2)由于環(huán)保局要求該機(jī)器必須增加除塵設(shè)備,科研所投入了7萬元研究經(jīng)費(fèi),使得環(huán)保達(dá)標(biāo)且機(jī)器的研發(fā)成本每臺降低了1萬元,若科研所的銷售戰(zhàn)略保持不變,請問在二期銷售中利潤達(dá)到63萬元時(shí),該機(jī)器單臺的售價(jià)為多少?
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