【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,直線y1=﹣x+3x軸、y軸分別交于AB兩點,直線y2=﹣2x+b經(jīng)過點A,已知點C(﹣1,0),直線BC與直線y2相交于點D

1)請直接寫出:A點坐標(biāo)為 ,直線BC解析式為 ,D點坐標(biāo)為 ;

2)若線段OAx軸上移動,且點O,A移動后的對應(yīng)點為O1、A1,首尾順次連接點O1、A1、D、B構(gòu)成四邊形O1A1DB,當(dāng)四邊形O1A1DB的周長最小時,y軸上是否存在點M,使|A1MDM|有最大值,若存在,請求出此時M的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

3)如圖3,過點DDEy軸,與直線AB交于點E,若Q為線段AD上一動點,將DEQ沿邊EQ翻折得到直線AB上方的DEQ,是否存在點Q使得DEQAEQ的重疊部分圖形為直角三角形,若存在,請求出DQ的長;若不存在,請說明理由.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗為了測旗桿AB的高度,小麗眼睛距地圖1.5米,小麗站在C點,測出旗桿A的仰角為30o,小麗向前走了10米到達(dá)點E,此時的仰角為60o,求旗桿的高度。

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是邊AB上一點,點P是對角線BD上一點,且PEPC

求證:PCPE;

BE2,求PB的長.

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【題目】已知直線l1ykx過點(1,2),與直線l2y=﹣3x+b相交于點A,若l2x軸交于點B2,0),與y軸交于點C

1)分別求出直線11l2的解析式;

2)求OAC的面積.

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【題目】隨著越來越多年輕家長對低幼階段孩子英語口語的重視,某APP順勢推出了北美外教在線授課系列課程,提供A課程、B課程兩種不同課程供家長選擇.已知購買A課程”3課時與B課程”5課時共需付款410元,購買A課程”5課時與B課程”3課時共需付款470元.

1)請問購買A課程”1課時多少元?購買B課程”1課時多少元?

2)根據(jù)市場調(diào)研,APP銷售A課程”1課時獲利25元,銷售B課程”1課時獲利20元,臨近春節(jié),小融計劃用不低于3000元且不超過3600元的壓歲錢購買兩種課程共60課時,請問購買A課程多少課時才使得APP的獲利最高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在ABC中,ABAC5,M為底邊BC上的任意一點,過點M分別作AB、AC的平行線交ACP,交ABQ

1)求四邊形AQMP的周長;

2M位于BC的什么位置時,四邊形AQMP為菱形?指出點M的位置,并加以證明.

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【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:第一步,分別以點A、D為圓心,以大于的長為半徑在AD的兩側(cè)作弧,交于兩點M、N;第二步,連結(jié)MN,分別交AB、AC于點EF;第三步,連結(jié)DE、DF..若BD=6AF=4,CD=3,則BE的長是( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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【題目】如圖,在△ABC 中,AB=3AC=4,BC=5P 為邊 BC 上一動點,PEAB E,PFAC F,M EF 中點,則 AM 的最小值為(

A.1B.1.3C.1.2D.1.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2xy=-x的圖象分別為直線l1,l2,過點(1,0)作x軸的垂線交l1于點A1,過A1點作y軸的垂線交l2于點A2,過點A2x軸的垂線交l1于點A3,過點A3y軸的垂線交l2于點A4,依次進(jìn)行下去,則點A2019的坐標(biāo)為______

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