【題目】矩形ABCD在坐標系中如圖所示放置.已知點B、C在x軸上,點A在第二象限,D(2,4),BC=6,反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象經(jīng)過點A.
(1)求k值;
(2)把矩形ABCD向左平移,使點C剛好與原點重合,此時線段AB與反比例函數(shù)y= 的交點坐標是什么?
【答案】
(1)解:∵點D的坐標為(2,4),BC=6,
∴OB=4,AB=4,
∴點A的坐標為(﹣4,4),
∵反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象經(jīng)過點A,
∴4= ,
解得,k=﹣16;
(2)解:把矩形ABCD向左平移,使點C剛好與原點重合,
則點B的坐標為(﹣6,0),
當x=﹣6時,y=﹣ = ,
∴此時線段AB與反比例函數(shù)y= 的交點坐標是(﹣6, ).
【解析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)求出點A的坐標,利用待定系數(shù)法求出k值;(2)根據(jù)平移規(guī)律求出點B的坐標,計算即可.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用矩形的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線C由上半橢圓 和部分拋物線 連接而成,C1與C2的公共點為A,B,其中C1的離心率為 .
(1)求a,b的值;
(2)過點B的直線l與C1 , C2分別交于點P,Q(均異于點A,B),是否存在直線l,使得PQ為直徑的圓恰好過點A,若存在直線l的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機構(gòu)將今年溫州市民最關(guān)注的熱點話題分為消費、教育、環(huán)保、反腐及其它共五類.根據(jù)最近一次隨機調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計圖表如下:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查人 ,請在補全條形統(tǒng)計圖并標出相應(yīng)數(shù)據(jù) ;
(2)若溫州市約有900萬人口,請你估計最關(guān)注教育問題的人數(shù)約為多少萬人?
(3)在這次調(diào)查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關(guān)注教育問題,現(xiàn)準備從這四人中隨機抽取兩人進行座談,求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率(列樹狀圖或列表說明).
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【題目】如圖,已知拋物線l1經(jīng)過原點與A點,其頂點是P(﹣2,3),平行于y軸的直線m與x軸交于點B(b,0),與拋物線l1交于點M.
(1)點A的坐標是;拋物線l1的解析式是;
(2)當BM=3時,求b的值;
(3)把拋物線l1繞點(0,1)旋轉(zhuǎn)180°,得到拋物線l2 .
①直接寫出當兩條拋物線對應(yīng)的函數(shù)值y都隨著x的增大而減小時,x的取值范圍;
(4)②直線m與拋物線l2交于點N,設(shè)線段MN的長為n,求n與b的關(guān)系式,并求出線段MN的最小值與此時b的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司生產(chǎn)的某商品在第x天的銷售單價為(x+20)元/件(1≤x≤50),且該商品每天的銷量滿足關(guān)系式y(tǒng)=200﹣4x.已知該商品第10天的售價按8折出售,仍然可以獲得20%的利潤.
(1)求公司生產(chǎn)該商品每件的成本為多少元?
(2)問銷售該商品第幾天時,每天的利潤最大?最大利潤是多少?
(3)該公司每天還需要支付人工、水電和房租等其它費用共計a元,若公司要求每天的最大利潤不低于2200元,且保證至少有46天盈利,則a的取值范圍是(直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為節(jié)約水資源,制定了新的居民用水收費標準.按照新標準,用戶每月繳納的水費y(元)與每月用水量x(m3)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)若某用戶二、三月份共用水40m3(二月份用水量不超過25m3),繳納水費79.8元,則該用戶二、三月份的用水量各是多少m3?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)計算:﹣4sin30°+(2015﹣π)0﹣(﹣3)2
(2)先化簡,再求值:1﹣÷,其中x、y滿足|x﹣2|+(2x﹣y﹣3)2=0.
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