【題目】如圖,點A是射線yx≥0)上一點,過點AABx軸于點B,以AB為邊在其右側(cè)作正方形ABCD,過點A的雙曲線yCD邊于點E,則的值為_____

【答案】

【解析】

設(shè)點A的橫坐標(biāo)為mm0),則點B的坐標(biāo)為(m0),把xm代入yx得到點A的坐標(biāo),結(jié)合正方形的性質(zhì),得到點C,點D和點E的橫坐標(biāo),把點A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)y,得到關(guān)于mk的值,把點E的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,得到點E的縱坐標(biāo),求出線段DE和線段EC的長度,即可得到答案.

解:設(shè)點A的橫坐標(biāo)為mm0),則點B的坐標(biāo)為(m,0),

xm代入yx得:ym,

則點A的坐標(biāo)為:(m,m),線段AB的長度為m,點D的縱坐標(biāo)為m,

∵點A在反比例函數(shù)y上,

km2,

即反比例函數(shù)的解析式為:y,

∵四邊形ABCD為正方形,

∴四邊形的邊長為m,

C,點D和點E的橫坐標(biāo)為m+mm,

xm代入y得:

ym

即點E的縱坐標(biāo)為m,

ECm,DEmmm,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BE是⊙O的直徑,點A和點D是⊙O上的兩點,連接AE,ADDE,過點A作射線交BE的延長線于點C,使∠EAC=∠EDA

1)求證:AC是⊙O的切線;

2)若CEAE2,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程(1):2x2-4x-5=0.(公式法) (2) x2-4x+1=0.(配方法)

(3)(y-1)2+2y(1-y)=0.(因式分解法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=﹣x2+x1x軸交于點A,B(A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,其頂點為D.將拋物線位于直線lyt(t)上方的部分沿直線l向下翻折,拋物線剩余部分與翻折后所得圖形組成一個“M”形的新圖象.

(1)A,B,D的坐標(biāo)分別為   ,      ;

(2)如圖,拋物線翻折后,點D落在點E處.當(dāng)點E在△ABC內(nèi)(含邊界)時,求t的取值范圍;

(3)如圖,當(dāng)t0時,若Q是“M”形新圖象上一動點,是否存在以CQ為直徑的圓與x軸相切于點P?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的一元二次方程,其中

1)求證:此方程有兩個不相等的實數(shù)根;

2)若等腰的一腰長為6,另兩邊,的長分別是這兩個方程兩個不相等的實數(shù)根,求等腰的周長;

3)若此方程的兩根恰好為菱形兩條對角線的長,且菱形面積為21,請直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,A為⊙0外一點,A作⊙O的切線與⊙O相切于點P,連接PO并延長至圓上一點B連接AB交⊙O于點C,連接OA交⊙O于點D連接DP且∠OAP=DPA。

1)求證:PO=PD

(2)AC=,求⊙O的半徑。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小山的頂部是一塊平地,在這塊平地上有一高壓輸電的鐵架,小山的斜坡的坡度,斜坡BD的長是50米,在山坡的坡底B處測得鐵架頂端A的仰角為,在山坡的坡頂D處測得鐵架頂端A的仰角為,(1)求小山的高度;(2)求鐵架的高度。(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AEABC的角平分線.AE的垂直平分線交AB于點O,以點O為圓心,OA為半徑作⊙O,交AB于點F

1)求證:BC是⊙O的切線;

2)若AC2,tanB,求⊙O的半徑r的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊長是4厘米,∠B60°,動點P1厘米/秒的速度自A點出發(fā)沿AB方向運動,動點Q2厘米/秒的速度自B點出發(fā)沿BC方向運動至C點停止,同時P點也停止運動若點P,Q同時出發(fā)運動了t秒,記△BPQ的面積為S厘米2,下面圖象中能表示St之間的函數(shù)關(guān)系的是( 。

A.B.

C.D.

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