【題目】如圖,點A、B、C分別是⊙O上的點,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點,且AP=AC.
求證:AP是⊙O的切線.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠MON=30o,點A1、A2、A3 在射線ON上,點B1、B2、B3…..在射線OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均為等邊三角形,若OA1=l,則△A6B6A7 的邊長為【 】
A.6 B.12 C.32 D.64
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【題目】大學(xué)生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學(xué),被安排銷售一款成本為40元/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數(shù)x的關(guān)系如下表:
x(天) | 1 | 2 | 3 | … | 50 |
p(件) | 118 | 116 | 114 | … | 20 |
銷售單價q(元/件)與x滿足:當(dāng)1≤x<25時q=x+60;當(dāng)25≤x≤50時q=40+.
(1)請分析表格中銷售量p與x的關(guān)系,求出銷售量p與x的函數(shù)關(guān)系.
(2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤y元關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤最大?最大利潤為多少?
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【題目】如圖,Rt△ABC的邊BC位于直線l上,AC=,∠ACB=90o,∠A=30o,若△RtABC由現(xiàn)在的位置向右無滑動地翻轉(zhuǎn),當(dāng)點A第3次落在直線上l時,點A所經(jīng)過的路線的長為________________(結(jié)果用含л的式子表示).
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【題目】探究問題:已知,畫一個角
,使
,且
交
于點
.
與
有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
(1)我們發(fā)現(xiàn)與
有兩種位置關(guān)系:如圖1與圖2所示.
①圖1中與
數(shù)量關(guān)系為____________;圖2中
與
數(shù)量關(guān)系為____________.請選擇其中一種情況說明理由.
②由①得出一個真命題(用文字敘述):____________________________.
(2)應(yīng)用②中的真命題,解決以下問題:若兩個角的兩邊互相平行,且一個角比另一個角的2倍少30°,請直接寫出這兩個角的度數(shù).
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【題目】⊙o的半徑是13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,則AB與CD的距離是( )
A.7 B.17 C.7或17 D.4
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【題目】請閱讀以下材料,并解決問題:
配方法是數(shù)學(xué)中重要的一種思想方法. 它是指將一個式子或一個式子的某一部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個完全平方式的和的方法. 這種方法常被用到代數(shù)恒等變形中,并結(jié)合非負數(shù)的意義來解決一些問題.
(例1)把二次三項式進行配方.
解:-4.
(例2)已知,求
和
的值.
解:由已知得:
,
即,
所以,
所以.
(1)若可配方成
(
為常數(shù)),求
和
的值;
(2)已知實數(shù)滿足
,求
的最大值;
(3)已知為正實數(shù),且滿足
和
,試判斷以
為三邊的長的三角形的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點P為圓上一點,點C為AB延長線上一點,PA=PC,∠C=30°.
(1)求證:CP是⊙O的切線.
(2)若⊙O的直徑為8,求陰影部分的面積.
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【題目】有兩塊面積相同的小麥試驗田,播種時第一塊使用原品種,第二塊使用新品種,分別收獲小麥9000kg和15000kg.已知第一塊試驗田每公頃的產(chǎn)量比第二塊試驗田每公頃的產(chǎn)量少3000kg,分別求這兩塊試驗田每公頃的產(chǎn)量.
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