【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)是拋物線上、之間的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn)軸,交拋物線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),當(dāng)矩形的周長(zhǎng)最大時(shí),求點(diǎn)的橫坐標(biāo);

(3)如圖2,連接、,點(diǎn)在線段(不與、重合),作,交線段于點(diǎn),是否存在這樣點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1);;(2)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為;(3)AN=1.

【解析】

(1)根據(jù)和點(diǎn)可得拋物線的表達(dá)式為,可知對(duì)稱軸為x=-2,代入解析式即可得出頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn),則,,可得矩形的周長(zhǎng),即可求解;(3)D為頂點(diǎn),A、B為拋物線與x軸的交點(diǎn)可得AD=BD,即可證明∠DAB=DBA,根據(jù),利用角的和差關(guān)系可得,即可證明,可得;分、、,三種情況分別求解即可.

(1)∵拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)

∴拋物線的表達(dá)式為:,

∴對(duì)稱軸為:x==-2

x=-2代入得:y=4,

∴頂點(diǎn).

(2)設(shè)點(diǎn),

,,

矩形的周長(zhǎng),

,

∴當(dāng)時(shí),矩形周長(zhǎng)最大,此時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.

(3)∵點(diǎn)D為拋物線頂點(diǎn),A、B為拋物線與x軸的交點(diǎn),

AD=BD

∴∠DAB=DBA,

,

,

,

,

D-24),A-50),B10

,

①當(dāng)時(shí),

∵∠NAM=MBD,∠NMA=MBD,

,

=AB-AM=1;

②當(dāng)時(shí),則

∵∠DMN=DBA,

∴∠NDM=DBA

∵∠DAB是公共角,

,

,即:

,

,即,

;

③當(dāng)時(shí),

,而,

,

;

綜上所述:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】曉東在解一元二次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一種解法:

如:解方程.

解:原方程可變形,得

.

,

直接開(kāi)平方并整理,得.

我們稱曉東這種解法為“平均數(shù)法”.

(1)下面是曉東用“平均數(shù)法”解方程時(shí)寫(xiě)的解題過(guò)程.

.

,

.

直接開(kāi)平方并整理,得,.

上述過(guò)程中的“□”,“○”,“☆”,“¤”表示的數(shù)分別為_(kāi)_______,________,________,________.

(2)請(qǐng)用“平均數(shù)法”解方程:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是拋物線型拱橋,當(dāng)拱頂離水面2m時(shí),水面寬4m.水面下降2.5m,水面寬度增加_____m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線軸交于、兩點(diǎn),,交軸于點(diǎn),對(duì)稱軸是直線

(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)連接,是線段上一點(diǎn),關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)正好落在上,求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)軸的垂線交拋物線于點(diǎn),交線段于點(diǎn).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

①若相似,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值;

能否為等腰三角形?若能,求出的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,地物線點(diǎn)、均不為0)的頂點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為,我們稱以為頂點(diǎn),對(duì)稱軸是軸且過(guò)點(diǎn)的拋物線為拋物線的衍生拋物線,直線為拋物線的衍生直線.

1)求拋物線的衍生拋物線和衍生直線的解析式;

2)若一條拋物線的衍生拋物線和衍生直線分別是,求這條拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,F是線段AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的⊙FAB于點(diǎn)DE是線段BC上一點(diǎn),且ED=EB,則EF的最小值為 ( )

A. 3 B. 2 C. D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E(BE>EC),且BD=2.過(guò)點(diǎn)DDFBC,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:DF為⊙O的切線;

(2)若∠BAC=60°,DE=,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于題目:“如圖1,平面上,正方形內(nèi)有一長(zhǎng)為、寬為的矩形,它可以在正方形的內(nèi)部及邊界通過(guò)移轉(zhuǎn)(即平移或旋轉(zhuǎn))的方式,自由地從橫放移轉(zhuǎn)到豎放,求正方形邊長(zhǎng)的最小整數(shù).”甲、乙、丙作了自認(rèn)為邊長(zhǎng)最小的正方形,先求出該邊長(zhǎng),再取最小整數(shù)

甲:如圖2,思路是當(dāng)為矩形對(duì)角線長(zhǎng)時(shí)就可移轉(zhuǎn)過(guò)去;結(jié)果取

乙:如圖3,思路是當(dāng)x為矩形外接圓直徑長(zhǎng)時(shí)就可移轉(zhuǎn)過(guò)去;結(jié)果取n14

丙:如圖4,思路是當(dāng)為矩形的長(zhǎng)與寬之和的倍時(shí)就可移轉(zhuǎn)過(guò)去;結(jié)果取

下列正確的是( 。

A.甲的思路錯(cuò),他的值對(duì)

B.乙的思路和他的值都對(duì)

C.甲和丙的值都對(duì)

D.甲、乙的思路都錯(cuò),而丙的思路對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形為正方形,點(diǎn)的坐標(biāo)為,動(dòng)點(diǎn)沿邊以每秒的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)沿邊以同樣的速度運(yùn)動(dòng),連接、交于點(diǎn).

1)試探索線段、的關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論并說(shuō)明理由;

2)連接,分別取、、、的中點(diǎn)、、、,則四邊形是什么特殊平行四邊形?請(qǐng)?jiān)趫D①中補(bǔ)全圖形,并說(shuō)明理由.

3)如圖②當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)是直線上任意一點(diǎn),點(diǎn)是平面內(nèi)任意一點(diǎn),是否存在點(diǎn)使以、、為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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