【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD.
(1)求∠BDA的度數(shù);
(2)若AD=2,求BC的長(zhǎng).
【答案】(1)60°;(2)6.
【解析】
(1)由題意可得∠B=∠C=30°,由AB⊥AD,可求∠BDA的度數(shù);
(2)根據(jù)30度所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,可求BD=4,根據(jù)三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和,可求∠C=∠DAC=30°,可得AD=CD=2,即可求BC的長(zhǎng).
解:(1)∵AB=AC,
∴∠B=∠C=30°,
∵AD⊥AB,
∴∠BDA+∠B=90°,
∴∠BDA=60°;
(2)∵∠BDA=60°,∠C=30°,且∠BDA=∠C+∠DAC,
∴∠DAC=60°﹣30°=30°=∠C,
∴AD=CD=2,
∵AB⊥AD,∠B=30°,
∴BD=2AD=4,
∵BC=BD+CD,
∴BC=2+4=6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在矩形中,分別是的中點(diǎn),作射線,連接.
(1)請(qǐng)直接寫出線段與的數(shù)量關(guān)系;
(2)將矩形變?yōu)槠叫兴倪呅,其?/span>為銳角,如圖(2),,分別是的中點(diǎn),過點(diǎn)作交射線于點(diǎn),交射線于點(diǎn),連接,求證:;
(3)寫出與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次籃球聯(lián)賽初賽階段,每隊(duì)有場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得分, 負(fù)一場(chǎng)得分,積分超過分才能獲得參賽資格.
(1)已知甲隊(duì)在初賽階段的積分為分,求甲隊(duì)初賽階段勝、負(fù)各多少場(chǎng);
(2)如果乙隊(duì)要獲得參加決賽資格,那么乙隊(duì)在初賽階段至少要?jiǎng)俣嗌賵?chǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南江縣某鄉(xiāng)兩村盛產(chǎn)鳳柑,村有鳳柑200噸,村有鳳柑300噸.現(xiàn)將這些鳳柑運(yùn)到兩個(gè)冷藏倉庫,已知倉庫可儲(chǔ)存240噸,倉庫可儲(chǔ)存260噸;從村運(yùn)往兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從村運(yùn)往兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元.設(shè)從村運(yùn)往倉庫的鳳柑重量為噸.
(1)請(qǐng)?zhí)顚懕砀瘢▎挝唬簢崳?/span>
(2)請(qǐng)分別求出兩村運(yùn)往兩倉庫的鳳柑的運(yùn)輸費(fèi)用(用含的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)時(shí),試求兩村運(yùn)往兩倉庫的鳳柑的運(yùn)輸費(fèi)用.
總計(jì) | |||
200 | |||
300 | |||
總計(jì) | 240 | 260 | 500 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:線段厘米.
(1)如圖一,點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以4厘米/分的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以6厘米/分的速度運(yùn)動(dòng).求:①幾分鐘后兩點(diǎn)相遇? ②幾分鐘后兩點(diǎn)相距20厘米?
(2)如圖二,厘米,,現(xiàn)將點(diǎn)繞著點(diǎn)以20度/分的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周后停止,同時(shí)點(diǎn)沿直線自點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),假若兩點(diǎn)也能相遇,求點(diǎn)的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【知識(shí)生成】我們已經(jīng)知道,通過計(jì)算幾何圖形的面積可以表示一些代數(shù)恒等式.
例如圖可以得到,基于此,請(qǐng)解答下列問題:
(1)根據(jù)圖2,寫出一個(gè)代數(shù)恒等式: .
(2)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,= .
(3) 小明同學(xué)用圖 中x 張邊長(zhǎng)為a 的正方形, y張邊長(zhǎng)為b 的正方形,z 張寬、長(zhǎng)分別為 a、b 的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)面積為 (2a+b)(a+2b)長(zhǎng)方形,則x+y+z=
【知識(shí)遷移】(4)事實(shí)上,通過計(jì)算幾何圖形的體積也可以表示一些代數(shù)恒等式,圖4表示的是一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方體挖去一個(gè)小長(zhǎng)方體后重新拼成一個(gè)新長(zhǎng)方體,請(qǐng)你根據(jù)圖4中圖形的變化關(guān)系,寫出一個(gè)代數(shù)恒等式: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,與都是等邊三角形,,下列結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)是( )①;②;③;④若,且,則.
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016廣東省茂名市)如圖,一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象交于點(diǎn)A(﹣1,4)和點(diǎn)B(a,1).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和a、b的值;
(2)若A、O兩點(diǎn)關(guān)于直線l對(duì)稱,請(qǐng)連接AO,并求出直線l與線段AO的交點(diǎn)坐標(biāo).
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